塾長の滝本です。
（個別学習アビリティ ３/1オープン！）
開校キャンペーン！
いつもブログを読んでいただき、ありがとうございます。
柏陽高校合格大作戦！～考える②～
授業であてないでとなると
思考が停止しちゃうんです。
「何だろう」と考えることを頭が拒否しちゃうんです。
でも、
当てられるかもとなると
すごいスピードで頭が回転しだすんです。
皆さんも経験ありませんか？
分からない問題を当てられたこと
何か答えなくちゃって必死に考えて答えを出しましたよね。
例えば、「食塩水の濃度の公式は？」
食塩÷水＝濃度だったかな～？
間違えても非難されることなんてありません。
正解をうろ覚えではなく、確実に覚えればいいのです。
正解は
食塩の重さ÷溶液の重さ×１００＝濃度
分からないとき手をあげてみる
頭を回転させ考えることが大切！
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アビリティには、確実にお子様が自分の力で成績を上げ
る方法があります。それが自立型個別学習です。
個別学習アビリティ
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