娘さん(小4)が、教えて～とわり算の筆算のプリントを持ってきた。
3桁の数を2桁の数で割る筆算。
プリントを見てみると、問①だけ解いてあって割る数が四捨五入してある。
？？？
ナゼシシャゴニュウ？？
「なんでこれ、四捨五入してるの？？」
と聞いた。
算数ノートを持ってきて、
「まず見立てるんだよ…」
と…
？？？
私解らず。
旦那も解らず。
YouTube様に頼る。
私、少し理解。
しかし、見立てる時間が無駄じゃね？？
テスト中、見立てなんかやってたら時間足らなくならね？？
そもそも、
めんどくせー
Facebookでも同じ問い掛けをしてみた。
他の小学校に子供が通うママ友は、公開授業でそれを目撃し、私と同じ感情になったそうな…
また、元同僚で小4の息子をもつ友達は、息子君がどうやって解いてるかはわからないけど、もし教えてと言われても教えられないと…
そして、高校からの友達は、同じ感じで習った記憶があるらしい…
1年生のたし算とひき算で出てきたさくらんぼ計算も、娘さんの時は中々理解出来ず。息子さんの時は何とか教えられたけど。
私が子供の頃と比べて色々な事が変わっていて、もうついていけなーーい