今日の息子今日も◯くんに九九の検定きいてもらったー！
→息子の憧れの◯くん。連日九九を聞いてくれて本当にありがとう。
給食の揚げパン、おかわりなかったの。
→給食の残りはいただきますの前に欲しい人に分配するやり方。
欠席がいなかったので狙っていた揚げパンは余らなかったらしい。
休み時間は△くんとけん玉のもしかめやった！
6回できたんだ！
□くんが落としちゃったの。
明日の月曜日に渡すんだ！
→下校途中にクラスメイトがティッシュ(記名あり)を落としたのを拾って帰ってきた息子。
スルーしないで偉いぞ。
でも『明日』の使い方が間違っている。
最近、インラインスケートを始めた息子。
上手になるために努力できるようになったことに成長を感じる。
それとは別にこれも面白そうだったので購入。
カーディフスケート。
帰宅してすぐ見つけた息子。
玄関にランドセルを置いて取っ替え引っ替え2時間も遊んでいた。
ご近所さんが通りがかった時は、
見て見て！かっこいいでしょ！
これからどこに行くの？
いってらっしゃい！
となどと自然に会話していた。
カーディフスケート、インラインスケートより静かでスイスイ滑って楽しい！
即自分用も買ってしまった。
届くのが楽しみ
