日能研新６年、基礎クラス。
娘 梅子と 梅子の母。
親子併走で、1年後
を目指しています、
訪問ありがとうございます
３月の日能研関係のメモを、
書けず仕舞いだったので
まとめて書きます
●３月中旬 校舎の入試報告会
配布資料
・梅子の校舎の、
クラス別の合格校の名前の一覧
・個人平均偏差値帯と
受かった学校の偏差値帯を
表で示したもの
データでいただきました
去年より生徒の偏差値も低いし
合格校偏差値も低い
安全志向で、
前半、安全校で合格とり
後半、チャレンジ校には不合格
パターンのようです
全国系は厳しいのか？！
個人の志向か、、、
➡面談
進学校を聞き出す
・応用クラスは、
女子御三家＆吉祥・豊島岡などを
ダブルで受かっているので、
学校名が多彩になっているが
できる子が稼いでいる（常識ですね～）
・基礎クラスの一番上（梅子と同じ）は、
梅子が狙うべき
女子校中堅校の名前がない・・・
が、共学や都立に進学している子が
いたので少し安心
●３月下旬 春期講習前に面談
あの時は、、、
①春期講習で時間があるので、
何を勉強すべき？（算数）
②志望校について
もやもやしたので、面談を依頼しました
クラス担任は、どうも性格が私と合わず
５年の時から、別の方を指名（塾長）
算数は、
学び③まで手が付けられていないこと
相変わらず、
授業前に授業動画で予習をしていること
少し高い志望校（梅子にとって）を
選択したいと考えているので、
ケアしてほしいこと！！
など、話しました
春期講習、
終わってみれば
苦手克服対策はほぼできまず💦
授業にはしっかりとついていけた
（と思う）ので、
終わったことは気にせずに
今後、
限りある時間を
有効的に使う・・・
ために
梅子の場合（算数）
学び①は授業が理解できていれば
やらなくてもいい
強化ツールの「共通メイン」に取り組む
春期講習の特別問題は難しいので、
やらなくてもいい
とのことでした。
が、
結局、梅子
学び①をやらないのは心配、、、
ということで、
4月からも
これまで通りに
授業動画で予習し
学び①もやり、
授業に取り組んでいます
面談したけど
変わらない
最近、何気に、
漢字と計算の計算で、
分からないもの、
苦手なものが見える化
（dlとか、ｃｃとか）
これらは、やりっぱなし
さて、どうするか、、、、
今月は
志望校選定保護者会
4月下旬から、
面談開始、、、
3月のメモを書いたけど
次は
何を話そう、、、
【梅子の母 つぶやき満載】
テーマ別 初めまして
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