大学1年時から続けてきた、塾講師のアルバイトを
2月で辞めることに決めました
今、担当している中学生のクラスが2月で区切りがつくので、
そのタイミングで他の先生にチェンジする形になります。
これまでの約4年間、振り返れば色々なことがありました。
塾講師をやろうと思ったきっかけは、以下の3点です。
①時給が高い（2200円）
②教育に興味があった
③やりがいがあると思った
特に、③に重点を置いていました。というのも、
大学入学までの半月間、派遣で引越しのアルバイトをしていた時に、
当時の少年T（私）は、いっちょまえながら、
「この重たい荷物を運ぶのは自分以外にもできる。
であれば、なにか自分が必要とされる仕事が他にあるんじゃないか。」
って考え、思いついたのが塾の先生でした。
生徒達の前で、自分が授業をすることで、
生徒から必要とされ、学力を上げることができれば、
とてもやりがいがあるバイトではないかと考えたからです。
そして、大学1年の5月に塾講師として働くことに決めました。
当時は、クソガキという言葉が1番似合うヤツでした。
友人とお酒を飲んでから、バイトの面接に行きました。
そして、働くことになってからも、
茶髪だったし、ネクタイとかグチャグチャで、
服装の注意を何度も受けるという・・・
今、振り返ると、ありえなかったなぁと感じる。
でも、情熱と、自分にはできる！という根拠の無い自信を持っていました。
最初に、授業をした時は、1時間半の授業に対して、
3時間くらい予習して臨みました。
1クラス20人いる生徒達の名前と顔を一致させ、
授業中も、元気な声で、自信を持って行うことで、
生徒達からも、T先生と言われ慕われるようになり、
授業前や授業後も積極的にコミュニケーションをとりました。
技術面では、周りの先生に劣っていましたが、
それをカバーするように、授業準備をして
情熱的に取り組みました。
生徒達からも、T先生の授業楽しいと言われるようになり、
私自身も、働くことにやりがいを感じ、大学の授業よりも
バイトで働くことが多くなりました。週5で働いていました。
クラスも、小学生3クラス、中学生2クラスを担当し、
英語・数学・社会・国語を授業をするようになりました。
私は、小学生・中学生の時は、サッカーしかやっておらず、
夏休みの宿題も、受け取った瞬間、ゴミ箱かローカーにしまう少年で、
もちろん、勉強も全然できませんでした。学年で最下位レベルでした。
そのつけが回って、授業準備が半端なく大変でした。
自分でまず学んで、それを整理して、わかりやすく生徒達に授業をする！
これが、大変でした。
最近の小学生は、こんなに難しいことを勉強するのか・・・と考え、
最終的には、小学生のうちは勉強しないで、外で遊んだほうがいい
って考えたのですが、そんなことでは塾の先生はやっていけないので、
必死で授業をしました！
自分が出来の悪い生徒だったためか、問題が分からない生徒の気持ちが
痛いほど分かり、じゃぁ分かるようにするためには、どんな授業をしたらいいかって
考えながら、オリジナリティーを出して、授業をするようになりました。
例えば、社会の授業で、政府開発援助（ODA）と非政府組織（NGO）を説明する時に、
ODANGO（おだんご）って覚えろ！みたいなｗ
中に串を入れて、左側のODAが政府・右側のNGOが非政府の組織だぁ～みたいにｗ
「おおぉぉ～、さすが先生」っていう生徒達の反応がうれしかった。
ただ、実際のところ、知識はなかったため、
生徒からの質問で、
「先生、東日本と西日本の境目のこと何ていうんでしたっけ？」
って聞かれて、正直分からなかったんで、
「お前、そんなことも知らないのか！
先生に聞く前に、もう一度考えろし」って言って、考えさせている間に、
ダッシュで調べて、生徒に「思い出したか？」って聞いて、
「思い出せないっす」
「しょうがないなぁ、教えてやるよ！
フォッサマグナだよ」
「あーそーだった」
「もう二度と忘れんなよ」
っていう感じの、対応もぶっちゃけ結構ありましたｗ
そんな感じで、なんやかんやで1年目が終了しました。
1年やったおかげで、授業準備もスムーズにでき、
生徒達の学力も把握でき、また各種テストや受験の知識も身につきました。
保護者との電話や面談、保護者会も慣れていきました。
最初に、保護者会をやったときは、正直不安でたまらなかったです。
保護者が20名くらい座っている前で、
話すっていうシュチュエーションが最初はこわかったです。
保護者の方に、この先生はバイトで雇っている大学生でなのではないかって
思われているのではとないかと必要以上に考えたりもしました。
でも、回数を重ねるごとに、保護者と仲良くなり、
アウェーと考えていたのがホームになっていきました。
そして、2年目以降はクラスの責任者を任せられるようになりました。
②に続く・・・