うちの教室では、レッスン終了後、ふれあいタイムをとっています。
ふれあいタイムでは

ママと絵本を読んだり

お友達とテントで遊んだり。

おもちゃで遊んだり

ブロックで遊んだり(^o^)
ママ達は子育て話に花が咲き、私にとってはレッスン内では見られない
子ども達の性格や好みが発見できる、とても良い時間です
1歳児クラスの頃は頻繁にあったおもちゃの取り合いも
2歳児クラスになるとほとんど無くなって、みんなで楽しく遊べるように
なってきました
お友達の名前もおぼえて呼び合う姿に成長を感じます。
恥ずかしがり屋の子も、教室でお話できるようになりました。
少人数制ならではの良いところですね
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お友達とテントで遊んだり。

おもちゃで遊んだり

ブロックで遊んだり(^o^)
ママ達は子育て話に花が咲き、私にとってはレッスン内では見られない
子ども達の性格や好みが発見できる、とても良い時間です

1歳児クラスの頃は頻繁にあったおもちゃの取り合いも
2歳児クラスになるとほとんど無くなって、みんなで楽しく遊べるように
なってきました

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