今回は、【自由】について
語ってみたいと思います。(笑)
多くの人は、
自由とは、
自分の好きなようにできること。
ど思う人が多い気がします。
ネットで調べると、

意味はほとんど同じですね。
ただ違うのは、
真の自由には、行動に対して
自覚や責任が伴うとあります。
間違ってはいないでしょう。
「好き勝手やってもよいけど、
責任はとれよ。」のようにとれます。
これでは、自由から何か起きても
遅いと思います。
ここに陰陽一体化理論の重要性が
あります。
自由という言葉にも、
陰と陽の2種類があることを
認識しなくてはいけません。
【陽】を、自由に進むと
置き換えてみます。
【陰】を、進むのを抑える反対の役割と置き換えます。
もっとわかりやすくすると、
自由な言動や行動にも、
モラルやルールという【しばり】が
あっての自由を認識しなくては
いけません。
モラルやルールゃ法律が
無かったら、
無法地帯となって
取り返しがつかなくなります。
自動車を例に出すと、
自動車すべてに、
アクセルとブレーキが付いているのが
あたりまえと同じで、
アクセルだけでは、事故につながります。
進むと止まる、
相反するものがあって
自動車です。
陰陽一体、2つで1つ
そのバランスをとるのが運転手さん。
運転手さんを入れて
3つで1つとなります。
このような事を教育する人に
会ったこともありません。
自由を勘違いしている人が
多いように思います。
陰陽一体、2つで1つ
自由にも、2種類の役割があることを
教える必要があります。
生きるためや人間関係の構築には、
モラルやルールがあることを
小さい時から教育できるように
することが、
求められていると感じてます。
昭和の人間と言われても良いのですが、
下積みの頃に、
先輩や親方から、礼儀や言葉使いを
学びました。
先輩に、酒を飲みに連れて行って
もらって
社会のことを学ぶことができました。
現代には現代にあった、
学び方があると思います。
中国の易経の教えに、

基本は、
すべて変化するししなければいけない。
その中でも、真逆の
変化してはいけないものがある。
どんなに時代は流れて変化しても、
無くしてはいけないものがある。
それが、
礼儀であったりモラルだと思います。
自動車に、ブレーキか無かったら
暴走します。
自由に、しばりとしてのモラルやルールが絶対必要てす。
教育って、本当に1番大切なものは
何なんでしょうね。
最低2つですが、
優先順位が大切ですね。(^^)






