娘の家庭教師が今日からはじまりました。
なぜか最初はドキドキしたxun（はらのりこ）です。
なぜ家庭教師に？
高校生になってもうすぐ一年が経とうとしています。
サッカー部マネージャーの娘は
土日も大会や遠征
平日の帰宅は20時すぎ
それから毎日の課題（かなりの量らしいですね）
睡眠時間の短さや質
体調の変化もみられ・・・
毎朝起きてきて
いってきます♪って元気で登校するだけで
もうなにもいうコトはない、、っておもってたけど
本人がね、、塾にいきたいって言い出したのは
夏休み前だったかな、そのころでした。
進学校で学力の差ってくっきでてきたし
たぶん、、理解が進まなくなってきたのかな
（数字にあらわれているね）
それでも我が家はおおらかな（？）対応
塾にいくよりなにより
基本的生活を見直して、と
（身体のことなどね）
娘の気持ちよりも
こっちのお願いを通してきました。
文科系の部活しかしたことがない娘の体力が
毎日の部活や生活のなかで
もう少し追いついてくるまで
様子をみたいな、ということもありました。
でも、、受験時と同じように
結果は数字で現れる日々。
そんなある日
あのときの娘の言葉を思い出したのです。
「どうしてがんばらせてくれんの？！」
一年前
願書提出の際に娘と話し合っていたとき
言われたこの一言は
わたしには衝撃で、刺さりまくりでした。
そっか
この子がんばりたいんだ。
がんばりきりたいんだな。
それは苦ではなく
喜びなのかもしれない。
わたしは
わたしの価値基準の中で
アドバイスと想いながらも
押し付けようとしていたのかもしれない。
好きなように
やったらいい。
やっと
心配よりも信頼で
娘を見守ることができた瞬間でした。
そして今回の家庭教師。
わからないことを
だれに聴いたらいいのか
聞く相手がいない。
（学校や友だちもいますが、、）
塾にいきたい、というけれど
現状は我が家では難しいということ。
塾の日々の送迎は妹や弟の送迎が重なるなど
現実的に不可能だってことや
いきたいという塾は経済的に難しいこと
今年は次女が受験生だってこと
などなどを伝えたうえでの選択。
家にきてもらったらいいんじゃないの？
ってことで
知り合いの先生にお願いすることとなりました。
週に1回。
テスト前は相談しながら。
まずは
二年生になる前に
わからなくなってしまったところを
「わかる」「できる」にかえていけますように。
ということで
先日面談をすませ
今日からスタート♪
終了後
娘の表情をみてうれしくなったし
どうだった？って聴いてみたら
「よかったよ」って
よかったね。
母はTVでよくみる
「とんとん」って扉をたたいて
二人が勉強しているところに
お茶とお菓子を差し出す・・という
おかあさんっぽいことをしてる自分が
くすぐったくて面白かったです（笑）
美味しい珈琲が淹れられるように
円錐型の濾過ドリッパーを新しく購入。
わたしにとっても楽しみが増えました。
そうそう
今日のブログタイトル
家的教師の副産物・・は
日々の忙しさの中であとまわしにして
なかなかできなかった部屋の片付け
定期的に娘がするようになったこと♪
環境って
大事だね。
さてと
息子がサッカー大会から帰ってくるので
お迎えにいってきまーす♪
では。
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