年長はじめ個人面談〜サポートブック〜


    

長男ハルスニーカー年長
発達凸凹BOY

親バカ目線でイケメンだと
思っていましたが、
つい最近
朝ドラ『らんまん』主役の小役
小林優仁くんにそっくり
と言われて
ニヤニヤしてしまった私です指差し


次男ヒロほんわか1y7m
顔を近づけると頭突きしてきます不満

慣らし保育がはじまって
先生方から
「今日も、お利口でした」
としか言われませんうさぎ
「お昼寝もしてくれるし、
ご飯も一人で食べてくれるし」と。
手がかからないようで
逆にこわい凝視


ママ指差しアラフォー
身長150しかありませんw

次男の慣らし保育がはじまって
久しぶりの、おひとり様時間。
控えめに言っても
サイコーです目がハート
子どもは大好きですけどドキドキ


パパスーツ私より10歳上
おしゃべりパパパー

“ハルくんはパパにそっくり”
“ヒロくんはママにそっくり”
と言われます。
ハルはイケメン。パパも。
ヒロは…。ママも。…ん？



サポートブック内容

年長はじめの個別面談で、今年もサポートブックみたいな資料を提出しました！



就学を見据えて

・先日の発達検査結果が５月中旬に出るので、出たらまた共有させていただきたいです。

・６歳になるとADHD治療薬が服用できるのですが、副作用もあることから、主治医と相談しながら検討する予定です。

・普通級か支援級か迷っていて、自治体の教育委員会に相談しているので、今後、園の様子を見学させていただいて、検討材料にさせていただくことがあると思います。




現在、通っている療育について

・集団運動療育（週１）
・リタリコ集団療育（週１）
・コペルプラス（現在、在籍しているだけ）
・医療機関でのＯＴ（月１）
・音楽療育（自費、月１）
※お迎え時間を書いています。



最近の困りごとについて

★じっとしていられない

・耳からの情報を理解するのが苦手で、目からの情報に強い。

・気になるものがあると、確かめたり、やりたくなってしまう。・欲求のコントロールが未熟で、衝動的に動いてしまう。


例) 給食時に、黙食することができない。

→ 声だけの指示ではなく、人差し指を立ててシーのポーズを視覚的に見せながら指示をする方が、指示がとおりやすい。一時的にできればOKで「上手〜！」と褒め、できなくなったら、またジェスチャー付きで指示してください、とのことでした（主治医より）


例） 体操教室で「そこで待っててね」と言われても、待っていられない。

→ 「絵を描いて待っていてね」「折り紙して待っていてね」など、できる課題を与えて、そこにいられたことを「待てて偉かったね」など褒めるのが良いのではないか、とのこと（主治医より）


例）お昼寝ができない。じっとしていることに苦痛を感じる。

→ 本人は、おとなしく絵本を読んでいたいとのこと。





★疲れやすい


・感覚の受け取り方に特性がある。

人がうろうろしていたり、まぶしい光などが苦手で、それだけで疲れて床やベンチに横になってしまうこともある。温度調整が苦手で、いきなり暑さを感じたり、暑いはずなのに長袖を着続けてしまうこともある。


・普通の人が無意識にできることにエネルギーを使っている。

椅子にじっと座っていることも、動きたいのを我慢しているので疲れる。状況を理解できるようになってきた半面、みんなと協調しようと、頑張りすぎる傾向もある。


・気になるものがあると、疲れていても動けてしまう。




★すぐ忘れてしまう


・気が散りやすく、忘れっぽい

・考えたことを一時的に頭にとどめたまま、他の作業をすることができない


例） ハルが、おはなしをつくると「むかしむかし、おじいさんとおばあさんがいました。すると、シンデレラがあらわれました。桃太郎はお腹がペこベこで・・・・」と話がまったくあべこべになってしまう。

→紙に、おじいさんとおぱあさんの棒人間を描くなど、記憶したいことを可視化してあげると、きちんとしたお話になる。


例） 今日の予定を話していても、目の前にあるLEGOに夢中になっていて、いざ出発となったときに切り替えられずに癇癪をおこす。

→ でかけることを忘れているかもしれないので、時計を見せ「長い針が5になったら出発するよ、いい？」と聞いて「わかった」と了承をとり、時間が近づいてきたら「もう少しだよ」と思い出せるようにすると、すんなり出かけられる。


例） 何かで遊んでいても、違うものに興味がうつると、遊んでいたものをとこに置いたのか忘れてしまう。





★不安が強い


・耳からの情報に弱く、目からの情報に惑わされやすい、すぐに気が散って忘れやすいので、自分の置かれている立場が分からず、特にはじめてのことに対して不安が強い。


例） 体操教室の入口に入るときに「目が回っちゃう！」と言い、のけぞってパニックをおこした。

→ 入口付近のベンチに座らせ、状況を見えるようにし、少しずつベンチを入口に近づけて、ハルのタイミングをはかったら入ることが出来た。


・失敗体験の記憶が強く残り、同じ場所で不安になってしまう


例）幼稚園のトイレにひとりでいけない




★低緊張


・生まれつき筋肉のはりが弱く、力をいれようとしたときに、力が入らなかったり、逆に入りすぎてしまう。

・動きがぎこちない

・生活動作（スプーンや箸、鉛筆）や運動（縄跳び）が苦手


身体の使い方を覚えれば、できることが増えていくとのこと。


→ 大型遊具のある公園によく行ったり、OT や運動療育でカバーしている。現在は、アスレチックが大好きになっている。






文字がとても多いのですが、

年中のときのを消したり足したりして

時間もないので、これを提出しましたうさぎ




【追記】ゆるいラン活してます。

セイバンの直営店に行ってきました。

予約もせず飛び込んだのですが、店員さんが神すぎて、びっくり。ハルの心を掴んでくれて、少し大変くらいで、選ぶことができました。ハルがビビッときた青いランドセルがあって、ほぼそれになりそうですルンルン