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  そして、どうなりたいか。
• 固有感覚を感じてイメージ力を育てる
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• まずは、実態を把握すること‼️
• 保育内容5領域からの発達支援
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• 令和3年度　ケース①雲梯ができるようになると…
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  ポリヴェーガル理論と私の眼
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  脊椎をゴシゴシ気持ちいい
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  「脳の断捨離」スペース✨
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  やってて良かった❤️保育現場の発達サポート
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  保育中、子どもの足に注目したことありますか？

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