四年生のみなさんへ

Ｇへの応援メッセージを読ませてもらって手紙を書こう！と閃いて今朝、Ｇに持たせました。

四年生のみなさんへ

　学級開きのあと渡してくれたおうえんメッセージをＧと一緒に読みました。
　　『悪いくせを直していいくせをつけてください』　
　　『頭をたたいたりちゅういしている人のまねをしないでください』
　　『だらだらして車いすをおしてもらってますね。　
　　　自分でできることは自分でやってください』
　　『四年生になったのだからひとりで教室にこれないとはずかしいよ』
　　『手を食べないでください』
　など、おうえんの気持ちから注意をしてくれるのはやさしい事だと思いました。
　　『もっとたのんでいいですよ』
　　『できないことはおてつだいするのでがんばってください』
　　『お友だちになれてよかったです。これからもおともだちでいましょうね』
　　『Ｇさんに出会えて本当に良かったです。　
　　　ぼくはＧさんがとってもいい友だちだとおもいます』
　Ｇはいいお友だちがいて本当にしあわせだな～。
　
　そしてＧがお友だちを手伝おうとしたり「大丈夫？」ってお友だちのことを
心配する気持ちを持てていることもわかりました。
みんなといっしょにいるから、みんなが応えんしてくれているのがわかっている
からそんな気持ちになったのでしょうね。
　そうそう、四年生のみなさんはもう漢字がたくさん書けるのにＧのことを
思って全部ひらがなで書いてくれたお友だちもいました。
漢字はあまり使わないように書いてくれた人もたくさんいました。
この思いやりの心を持てる人はみんなからも愛される人だと思います。

　メッセージカードをもらってＧは誰かと会うたびに『見て！もらったんだ！』と
宝物をじまんしていました。
本当に宝物です。

　『私はＧさんの「ありがとう」をきくとホッとします』　
と、書いてくれたお友達がいます。
　ありがとうっていいことば、いいひびきですね。
　私もＧがおとなになってもずーっとずっとすなおな気持ちでありがとうって
言える人であってほしいと思いました。

そしてＧのおかあさんからもみなさんに

　　　　　『 あ り が と う 』
  
これからもよろしくね　♡
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Ｇのおかあさん　○○○○より　　　

そのせいか下校時には７人の女の子が一緒にいて　『遊びに行って良い？』
車には多くて３人しか乗せられないから５時間目までで帰れる毎週水曜日に３，２，２人でって事になり
ました＾＾
男の子はいなかったけど…？
早速明日来るんだわ～。お掃除しとこ。。。
子供とはいえ４年生の女の子、チェック入るはず＾＾；