Ｇは脳性まひで体が思うように動かせないだけでなく知的にも問題ありで１番の苦手は算数かな。
☆☆☆☆☆☆ ・ ・７
♪♪♪♪♪♪♪♪ ・ ・８
★★★★★★★ ・ ・６
今日は↑のように左の数を数えて右の数字と線で結ぶのをやった。
Ｇは３年生だけれどまだ１０までの数の認知を徹底付ける程度。
上の様に並んだ物を順に数えるそれだけでもできない時があって同じものを２回数えたり飛ばしたり。
しかし、それなら何となく解るんだけど私が『はぁ？』と思うのは『１２３４５６７８、５個だ！』って
言う事。なぜ？なぜなぜなぜ？？？
次は書くことかな。
目で見たものが頭の中でどんな形に結ばれて見えているのか？そこんとこは正常なんだろうか？
見ることがまず苦手で（見たいところに眼球を持って行くことから苦手）見た通りに書こうとしても
手（だけじゃないけど）がうまく動かない。
前はすぐ諦めてたけど最近けっこうしぶとく書こうとするようになってそれは凄い進歩だ。
そんなこんなで今日の６個～１０個を結ぶ宿題は名前を書くところから含めて１時間２０分かかった（泣）
あと２日で夏休み２学期制なので金曜日も終了式はなく区切りとするには中途半端だけれど４月からここまで
とにっっっかく！長期入院殿様病が大変でした～～～っ。
それが治っただけでヨシと思おうかなぁ…。
☆☆☆☆☆☆ ・ ・７
♪♪♪♪♪♪♪♪ ・ ・８
★★★★★★★ ・ ・６
今日は↑のように左の数を数えて右の数字と線で結ぶのをやった。
Ｇは３年生だけれどまだ１０までの数の認知を徹底付ける程度。
上の様に並んだ物を順に数えるそれだけでもできない時があって同じものを２回数えたり飛ばしたり。
しかし、それなら何となく解るんだけど私が『はぁ？』と思うのは『１２３４５６７８、５個だ！』って
言う事。なぜ？なぜなぜなぜ？？？
次は書くことかな。
目で見たものが頭の中でどんな形に結ばれて見えているのか？そこんとこは正常なんだろうか？
見ることがまず苦手で（見たいところに眼球を持って行くことから苦手）見た通りに書こうとしても
手（だけじゃないけど）がうまく動かない。
前はすぐ諦めてたけど最近けっこうしぶとく書こうとするようになってそれは凄い進歩だ。
そんなこんなで今日の６個～１０個を結ぶ宿題は名前を書くところから含めて１時間２０分かかった（泣）
あと２日で夏休み２学期制なので金曜日も終了式はなく区切りとするには中途半端だけれど４月からここまで
とにっっっかく！長期入院殿様病が大変でした～～～っ。
それが治っただけでヨシと思おうかなぁ…。