サポーター説明会（３日追記）

正式な集まりの名前は何だったのかな？何でもテキト～ですみません（恥）

夕方４時から教育委員会の２階で教育委員会の方・サポートを受ける幼稚園、学校関係者・
保護者・本人（Ｇのみの参加でした・２階へは階段のみなので大きくなったら行けません）・
サポートを提供する側の代表者・サポーターが集まり今年度のサポート事業の説明と配置される
幼稚園、学校の紹介やサポートの時間などについての話し合いがありました。

今年度は１日４時間、５名のサポーターを配置出来る予算の確保をしたとのこと。
（昨年度は３名だったので進歩）
昨年度までは希望者の中からどの子にどのようにサポーターを配置したら良いか検討する指針が
はっきりしていなかったけれど今年度からは事前に書類を提出してもらい検討した上で配置を
決めたとのこと（不公平感が減った）（人間が決める以上無くなるのは難しいと思うので…）
そして４時間については各学校とサポーターで話し合いをして…とか、行事の際の変更などは
事前に…とか大まかな説明。あとは個々に決めて行きましょうということで解散となりました。

予算や配置については教育委員会の方が、サポーターの付き方などについてはここにも時々登場の
津嘉山さんがして下さいました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ダイエット中の津嘉山さんです。がんばれ～！

こちらは左側が認定証（？…すみません、これまたいい加減で・恥）を受け取られている我らが
校長先生です♪

きちんとした内容はきっと津嘉山さんのブログにＵＰされることでしょう。
（じーま、逃げる）
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＜途中ですが追記です＞津嘉山さんがやってくれました。さすがです。ありがとうございます！
http://blogs.yahoo.co.jp/tsukasan8750/19069702.html

え～、とにかく…みんなと同じ様に出来ないことだらけのＧだけど障がいがある人がみんなと同じ
社会で暮らすには小さい時から一緒にいた方がＧだけでなくこれからの社会を生きていくみんなの
ためにも良いと思ったので普通校に通ってます。（Ｇも学校が好きだし、みんなが好きだし♪）
それをバックアップしてくれるサポーター派遣は本当にありがたいです。
Ｇの学校のお友達もＧが歩けないのはどういう事なのか、興味は尽きず（今日も数名から質問され
ました）納得もいかないようだけど（私もだ）少なくともＧの学校の子は街中で車いすの人を
見かけても前に立ち止まりジーーーーーッと見ることはないだろうと思う。
（Ｇの前に横１列に３，４名が並び子供特有の集中力を発揮し見つめられるなんてことは悲しいかな
よくある事で『こんにちはって言ってごらん』と小声でＧに言いその通りにＧが『こんにちは！』と
言うとその子達はハッと我に返りクモの子を散らした様にいなくなる。時にはおかあさんのところに
逃げて行く子も。車いすの子が話すとビックリ！なのかな？）

サポーターは連休明けから派遣だそうです。楽しみっ♪