「教えない♪レッスン」の山田和子です。
ブログへのご訪問、有難うございます。
ピアノの先生は
色んな悩みをかかえています。
ピアノの先生のお悩みを
生徒さんの成長に変えて
いつもワクワクの先生でいたいですね 
先生のお悩みは
レッスンや生徒に関することが多いですが
保護者についてのお悩みも解決したいですね。
保護者の悩みを解決することも
生徒の成長に変えることができます
レッスンをしている時
生徒の背後から
保護者の声が聞こえてくること
ありませんか？
「ちゃんとしなさい」
「ダメでしょ！」
生徒が答えないでいると、答えをささやいたり
こういう時
どのような対応をされていますか？
ちゃんと対応するので
黙っていて欲しいですね。
でも
その一言が言えずに
我慢していませんか？
だけど
このままでは
子どものために
なりませんよね。
＊自分で考えるチャンスを逃す
＊レッスンに集中できない
＊親の目を気にするようになる
＊自立できない
何とかしないと！
保護者が口を出してくるのには
どんな想いがあるのでしょう？
＊子どもに行儀良くさせないといけない
・しつけの一環
・先生に格好悪い
・先生に気を遣っている
＊子どもが答えないのを待ってられない
・子どもにイライラする
・答えを待っている時間がもったいない
・先生に気を遣っている
保護者の立場として
子どもさんのことを想っての行為ですね
ピアノの先生の代わりに
対応してくれていることに感謝する
「言って頂いて有難うございます」
「答えて頂いて有難うございます」
ピアノの先生も保護者も
子どもの成長を願っている
という共通点があります。
保護者に感謝を述べてから
先生の考えを伝えましょう
「レッスンでは、私の方から話してみますね」
先生のビジョンや方針を
お話できる機会が持てるといいですね。
信頼関係ができれば
ピアノの先生と保護者の中で
子どもは安心して
ピアノを楽しんでくれるようになります。
