こんにちは。
ちょっとバタバタが続いていて、久しぶりのスマイルゼミになってしまいました。
再来週も1週間ほどできない時期がありそうなので、ハイペースで進めるだけ進みたいと思います！！
今日は新しいことはあまりなくて、復習が主だったのですが、やっぱり理科が覚えきれていなくて...。
植物のことをほんとうに知らないんだなー！と反省しました！！
『植物の増え方、増やし方』のそれぞれのそれぞれの特徴を図にしてみました。
国語の漢字問題も、ヒヤッとしたものがありました。
わかっているのにでてこない！！ってやつですね。
国語／漢字の練習
理科／植物がかれるまで（2）
英語／ Lesson5 Go! Challenge!
算数／７月までのおさらい「わり算」（８月分）
[追加]
国語／物語文を読み取る
算数／3けたのひき算
理科／植物のふえ方
【漢字の練習】
ちょっとヒヤッとした問題です。
・やかた
・書きうつす
・アイデアをねる
・水をそそぐ
（館、写す、練る、注ぐ）ですね。
わかってはいるのですが、一瞬考え込んでしまいました。
【感想】
やっぱり普段書かない生活をしているのが大きいのかもしれませんが、
簡単な漢字が出てこなかったりするんですよね。
メモなどパッと浮かばないと、ひらがなで書いてしまったりするのもよくないですね！
きちんと書くようにするだけでも違う気がします。
気をつけよう！！
【植物がかれるまで（2）】
前回やった植物が枯れるまでの流れの復習をゲーム形式で答えていくものなのですが、
・玉ねぎは葉でできている
・子葉を蓄えている養分を「でんぷん」という
というのは、要チェックですね
【感想】
ゲーム形式になっていて、時間と正解率で順位がでるのですが、クロスワードパスルのような文字列の中から答えを探すようになっていて、答えがわかっていてもなかなか見つからない！
うーん、時間で順位が決まるものはどうも苦手なようです。
【Lesson5 Go! Challenge!】
これは前にもやったことのある、いままでも単語の復習です。
発音を聞いて、単語の絵を答えるもの
【感想】
基本単語ばかりなので、問題なくできました。
いままでで覚えた単語『100語!!』となったようです。
まー、今までは日本語になっている単語ばかりだったので、これからでしょうね。。
【７月までのおさらい「わり算」】
８月分の課題で、あまりのないわり算の計算
筆算、計算式を答えるもの、文章題など
【感想】
これも復習になるので、問題はなかったですけど、文章題は最後まできちんと問題を読まないと、思わぬミスをしてしまったりするので、要注意！！です。
【物語文を読み取る】
いままでより、長めの文章（物語）で、「いつ」「どこで」「なにが」「どうした」かを読み解く問題になっていました。
【感想】
簡単な物語を読んでの問題なのですが、普段、流し読みや飛ばし読みをしてしまうことが多いので、よく読まないと問題が解けないので、しっかり読むときは最初からしっかり読み進める...ことも重要だな、と感じました。
【3けたのひき算】
８月の課題だったんですが、計算自体は何度もやってきているものです
【感想】
文章題は、最後まで問題をきちんと読んでから考える！これは基本ですね！！
注意、注意！！
【植物のふえ方】
植物の増え方、増やし方にはそれぞれ特徴がある
[たねで育つ植物の増え方]
1. 風でたねが飛ばされる（イロハカエデ、タンポポ）
2. たねをはじき飛ばす（ホウセンカ、カタバミ）
3. 動物に運ばれる（オモナシ）
4. 動物に食べられる（リンゴ）
5. 水で運ばれる（ヤシの実）
【感想】
植物の育て方の違いとか、あまり考えたことがなかったけれど、確かにそれぞれの長所や短所があることなど、あぁそうだなー、と納得できた
植物の種類を知らないことは致命的！
ちょっとづつでも覚えていきたいと思う。