生き物つながり
校庭に生きる動植物を季節季節に観察し
生き物の繋がりを考える。
今日は２年生の観察です。
さあ、どんな観察が出来るかな？
ダンゴムシ、アリ、チョウ、ミノムシ
ミミズ、カミキリムシ、いたよ！
葉っぱを食べた蟲はだあれ？
ダンゴムシ探しに夢中でした。
エノキについた虫こぶは「ふ～ん」でおわり。
おお、テントウムシ(幼虫）だ！
虫メガネで代わりばんこに観察。
これはね、セミが卵を産んだ痕だよ！
・・・知らん顔！
セミは抜け殻の方が人気あるみたい。
りんごが出来てるね！
・・・下むいて落ちた実を拾うのに夢中。
イチジクの実
桑の実も見て通り過ぎ
池のなかにいるカエルやアメンボに夢中！
やっぱり動いている物の方がほうが強い！
あそこにいる！ここにもいる！
賑やかな事。
時間がきて教室で見てきたものを発表します。
自分にとって印象深かったものを絵に描いて、見た場所に貼ります。
１番多かったのは圧倒的に
ダンゴムシ！！
次回は３年生と川の生き物探し。
秋には、またこの２年生と校庭観察。
植物は秋にはどんな様子に変化しているか
子供達も成長していくでしょう。楽しみです。
