テストの出来がよかったかダメだったかは家に帰ってくる息子の様子から
想像がつきます。
昨日は「ただいま」も聞こえないくらい小さい声で家に入ってきました
それを見て私は今日のテストは出来なかったことがわかりました。
一応、「どうしたの？」
(テストの出来ではなく、なぜ落ち込んでいるのかという意味での"どうしたの")
と聞いてみたら、
算数が出来なかったと…。やっぱり
解けそうで解けない問題があり、そこで躓いてしまったと。
だけど、今回はその問題をパスして次の問題に取りかかった…でもその後もなんとなく計算が合わない問題に当たり、納得いかない問題が多かったそうです。
まぁそれは仕方ないです
わからない問題をパスしたことは褒めてあげました。今まではそういう問題に当たったとき その問題にこだわり過ぎて他の問題に手をつけられないことが多々ありましたから、パスする訓練が出来たと思えばいいでしょう。
入試では7割出来ればいいわけですから、必ず出来ない問題は出てくるはずです。そんな出来ない問題にこだわっていたら、出来る問題さえも出来なくなります。出来る問題を確実に出来た方が点数になりますよね！
そして算数で躓いた時、気持ちを引きずらず他の教科を頑張ることも大事です！息子の志望校は教科ごとの足切りはないので、一教科出来が悪くても他の教科で挽回のチャンスはあります。
昨日のテストは算数以外はまぁまぁの出来たということなので、気持ちの切り替えは出来たようです。
昨日のテストはよい訓練ができたと
思うことにしましょう
iPhoneからの投稿
想像がつきます。
昨日は「ただいま」も聞こえないくらい小さい声で家に入ってきました
それを見て私は今日のテストは出来なかったことがわかりました。
一応、「どうしたの？」
(テストの出来ではなく、なぜ落ち込んでいるのかという意味での"どうしたの")
と聞いてみたら、
算数が出来なかったと…。やっぱり
解けそうで解けない問題があり、そこで躓いてしまったと。
だけど、今回はその問題をパスして次の問題に取りかかった…でもその後もなんとなく計算が合わない問題に当たり、納得いかない問題が多かったそうです。
まぁそれは仕方ないです
わからない問題をパスしたことは褒めてあげました。今まではそういう問題に当たったとき その問題にこだわり過ぎて他の問題に手をつけられないことが多々ありましたから、パスする訓練が出来たと思えばいいでしょう。
入試では7割出来ればいいわけですから、必ず出来ない問題は出てくるはずです。そんな出来ない問題にこだわっていたら、出来る問題さえも出来なくなります。出来る問題を確実に出来た方が点数になりますよね！
そして算数で躓いた時、気持ちを引きずらず他の教科を頑張ることも大事です！息子の志望校は教科ごとの足切りはないので、一教科出来が悪くても他の教科で挽回のチャンスはあります。
昨日のテストは算数以外はまぁまぁの出来たということなので、気持ちの切り替えは出来たようです。
昨日のテストはよい訓練ができたと
思うことにしましょう
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