見応えのない通知表

病気でバタバタのうちに終わってしまった5年生。修了式もお休みしてしまったので、息子の代わりに私が通知表をもらってきました。

各教科の評価は想定内。
学校でも頑張ってることがよくわかる評価をいただきました。
問題は先生の所見欄...。
"意欲的に取り組みました"と褒めていただいてるのはいいとしても、家庭では見られない学校での息子の一面みたいなことを書いて欲しいなと思ってしまうのです。ちょっとで構わないから。それとも無いのかな うちで見ている息子が全てではないと思うのですけどねぇ。
以外な息子の一面を知りたかったなぁという感想です。

今年はホントに先生とお話する機会がない一年でした。秋の個人面談でも
特に話がなければ面談はなしで構わないと連絡があったので、うちは受けませんでした。保護者から話はなくても先生から学校の様子を聞かせてくれてもよさそうな感じ...。そんなことも省略する先生でした。

だからせめて通知表の所見欄には
ちょっとした出来事でもよくないことでもいいので書いて欲しかったなと思ってしまいます。
期待し過ぎかな


私が子供のころ通知表は恐ろしい存在だったような気がします。
評価も今みたいに
"よくできる" "できる" "もう少し"
なんて可愛らしい評価でなく5段階評価。所見欄にもズバズバ悪いことが
書かれていました。
そういえば、図工の評価で観察力無しと書かれたことがあったなぁ
ひどい

今は絶対いい事しか書かれませんね。
だからか当たり障りのなく褒めていただいてるような気がするのは私だけでしょうか

先生も忙しいのかな⁈

通知表が見応え無い分、塾のテスト結果で毎回ハラハラドキドキさせてもらってますが

6年の担任の先生は中学受験に否定的な先生だったら困るなぁ
時々そんな先生の話、耳にします。
先生は選べませんからね

どうか良い先生に巡り会えますように


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