いじめ問題を体系化する
いじめを考える時、いつも私は冷静ではいられない。だからこそ、冷静な分析を試み、いじめ問題の体系化を長い時間をかけて挑戦してみようと思う。ここには、何度も何度も書き足しをしていきます。
□未成年
■児童福祉法
▽児童福祉法によれば
児童を成長過程ごとに、三種に分ける
乳児、幼児、少年
乳児…満一歳に満たない者
幼児…満一歳から小学校就学の始期に達するまでの者
少年…小学校就学の始期から、満18歳に達するまでの者
■ルソーの子供観
○エミール
□地理
○世界
○日本
□歴史
○紀元前
○西暦500年まで
○西暦1000年まで
○西暦1500年まで
○19世紀
○20世紀
○21世紀
○本能
○戦争
○時代背景
□人権
○殺人
○動物的殺人
○差別
□機構
□憲法