時間の使い方は
私にとっては大人になっても永延のテーマですが。
「時間がなくて・・・」
と言うお子さんには、
期間限定で時間日記をつけてもらっています。
学校、塾、習い事、移動、食事、お風呂などの時間を
除いた時間を見える化することで、
子どもでも勉強する時間がまだまだあることが
わかります。
大切なのは、ここから。
使える時間をどのように使うかは
子どもに選択させること。
少なくとも選択したと思わせること。
親が決めることで即効性はありますが、
自分でマネジメントする力をつけていかなければ
6年生後期を乗り切れません。