¡Buenas tardes!
¿Cómo estás?
児童文化研究者
miyata.です。
・・・・・5月に咲く花・・・・・
↓忘れていたけど、こんな孫のための演奏会服❣
孫の為にピアノの調子を整えて下さっている☆彡先生と❣
↓演奏中の孫です！
家には型紙がまだ残してありましたっけ⁉
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それではまたのちほど・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・！
¡Hasta luego!
¡Nos emos pronto!!!
Gracias! Siempre!!!
児童文化研究者
miyata.でした。
↓は私の絵本です。
