Buenas noches!
¿Cómo estás?
児童文化研究者
・・・・・花いろいろ・・・・・
・・・・・それでは❾のつづきです。・・・・・
・・・・・まほうと関係があったのです。
なぜならば・・・・・!
「”人形のおどり”・・・・・!を弾きます。」
そう言ってザザが弾き始めると、
チェロの中から、人形が飛び出してきて踊りました。
「次に、”小さい風車”という曲を弾きます。」・・・・・!
そう言って弾き始めると、
おもちゃの風車が飛び出してきて、回りました。
ザザは次々に、
大きな教会の建物を出したり、
お星さまを出したり、
ある時は、海を出したりしてみせました。
プログラムが進むにつれて、
まさとは少しづつ、
チェロを弾いているのがうさぎであることを、
わすれはじめました。
そして又、自分がだれで、
どこにいるのかもわからなくなりました。
ちょうどその時、うしろから、
まぶしい光が射してきました。
最後に一発!
腹にズシン!!!と響くような大音響が鳴り渡たり、
音楽が終わりました。
その時まさとは、ハッ!として目がさめました。
実はそこは、街で一番大きな、
本当のチェロ・コンサート会場だったのです。
コンサートは拍手大喝采の渦の中で幕を閉じました。
おや?まさとは今、
舞台のカーテンの陰から、
のうさぎザザが飛び出すのを、
見たような気がしました。・・・・・・・・・・・・・・・・・!
それでは今日はこの辺で・・・・・・・・・・・・・・・・・!
Que tengas una buena noche!!!
Gracias siempre!!!
児童文化研究者
miyata.でした。![]()
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