Buenos dias!

¿Cómo amaneció?

児童文化研究者

miyata.です。

 ・・・・・秋が来ました。今日は「詩人ペテ!」のお話です。・・・・・

 

・・・・・朝の空が、薔薇そっくりにほどけていました。

 

そこからひょっこり、詩人ペテが生まれて出ました。

 

羽根のように透けていました。

 

光の馬車でペテが通ると、

草や花がまばたきをして、目を覚ましました。

 

それから、・・・・・!

(あれ?今の何だろう?なにかが通り過ぎたよ?)・・・・・!

 

そう思って、あっちやこっちを、かわりばんこに見てみました。

 

その恰好がおかしくて、

あまり笑ってペテはお腹がすきました。

 

ペテが馬車で空を通ると、

白い月に、テーブルクロスが架かっていました。

 

そして、雲のお皿にあげたてのエビフライ、

こんがり焼けたフランスパン、

デザートには、

オレンジのシャーベットまでそろっていました。

 

あ~!こんなにおいしいおごちそう、

これまで食べたことがありません。・・・・・!

 

たっぷり食べて、のどがかわいたペテが通ると、

下に江津湖が見えてきました。

 

江津湖は、時雨のように、

始終・・・・水輪を広げていました。・・・・・・・・・・・!

 

それではまたのちほど・・・・・・・・・・・・・・・・・・!

 

Gracias siempre!!!

Nos vemos pronto!!!

児童文化研究者

miyata.でした。音譜口笛ラブラブ照れ音譜ニコニコラブラブ音譜

 

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