Buenas noches!
¿Cómo estás?
児童文化研究者
miyata.です。
・・・・・「えんまこ～ろぎ！」①のつづきです。・・・・・
‥・・・絶妙な調子で3つの歌を奏でます。
まず、・・・・・
コロコロコロ！は、
仲間の分散を防ぐための歌・・・・
次に、コロコロリ～！は、
他でもない求愛の歌・・・・・
耳を澄ましてよくきくと、
ひきこもごも・・・・・
意味ありげなしゃがれた声、
とろとろと、
なにもかもをとろかすような声、
いじらしい、媚びるような創り声、
一句一句をどもどもと訴える声、
・・・・・と、こ～ろぎのいる、
数ほどにも様々です。
それからもう一つは、
相手を威嚇する時に発する、
ノコギリを引く時の、
あのいらいらする、
キーキーキンキンいう声です。
さて、この３つの歌が、
草々の間を漏れて来て、
金色の砂が奏てでもいるような音楽を創り出し、
途方にくれて、
立ちすくむほど私の心に響くのは、
一体何のせいでしょうか？
いつかもこんな夕暮れが、
・・・・・あったような気がします。・・・・・・・・・・！
それでは今日はこのへんで・・・・・
Que tengas una buena noche!!!
児童文化研究者
miyata.でした。
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