Buenos dias!

¿Cómo amaneció?

児童文化研究者

miyata.です。

  ・・・・・エドワード・リア:画:ナンセンス絵本より・・・・・

      ・・・・・それでは昨日のつづきです。・・・・・

 

・・・・・1頭で育った子ザルは、

はじめめずらしそうに、

あたりをキョロキョロながめていましたが、

 

仲間にすぐ慣れ、

一緒にあそびはじめました。

 

ところが、ペアーで育った子ザルはなんと、

 

全頭が、ぶたれてもいないのに、

 

かん高いピーピー声をはりあげて、

 

命からがら、といったあんばいで、

逃げ回るのです。

 

人の赤ちゃんでも、

大したケガでもないのに、

イタイタをさすったり、

 

いつもぬくぬくの毛布にくるまって、

ぬいぐるみを与えられたりしている子どもから、

 

それを取り上げると、

 

ピクリとふるえて、

さんざん泣き叫ぶものです。

 

どうやら、何も与えられていない子どもの方が、

 

新しい環境に、

かえってなじみやすいもののようなのです。

 

サケットさんは、これと同じ現象が、

ブタオザルの子どもたちにも、

起きたのだろうと言っています。・・・・・

 

それでは今日はこのへんで・・・・・

¡Hasta luego!

Nos vemos mañana!!!

児童文化研究者

miyata.でした。音譜照れラブラブ口笛音譜ニコニコラブラブ音譜

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