Buenos dias!
¿Cómo amaneció!!!
児童文化研究者
miyata.です。
・・・・・「あらら！」②のつづきです。・・・・・
・・・・・「いんね～！」と、
ボート小屋のおばあさんはこたえました。
「このあいだまで、
土ての上で、クロクロクロクロないとったけどﾈ！」
そこでネズミのお手伝いさんは、
土ての上を、チョロリ、チョロリ、
それからチョロチョロさがしまわってみましたけれども、
ちっともみつかりませんでした。
そこでまた、先へいって、
小さなま～るい太鼓のような、
橋のところへきました。
「おっほ！おはよ！」と、
ネズミのおてつだいさんはいいました、
「うちとこのおじょうさんが、
カエルとあそびたくて、さがしとるんだけど、
あんたはカエルのことで、
なにか、しらんですか？」
「いんにﾔ～！・・・・・
・・・・・それではまたのちほど・・・・・
¡Hasta luego!
Nosvemos mañana!!!
児童文化研究者
miyata.でした。
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