情緒級二年生になりました！
癖強な担任の先生ですが、息子との相性は良い様子✨
毎年春は、環境が変わることから不安定になりがちなのですが、
今年の春は穏やか☺️
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⭐️小1の3学期_学習面
→3学期は面談はなし。
毎年、12月の面談が年度最後の面談になるみたい。
通知表は3学期が一番評価よかった😳
『特に算数の伸びが目覚ましく、本人の努力はもちろん、ご家庭からの温かいサポートを感じました。』
とのこと。
家庭で、小1の冬休みあたりから算数はやっと予習ベースに進められるようになってきたので、
それもあって授業の理解度が上がったみたい。
これからも予習•復習、粛々と進めていきます〜
⭐️小1の3学期_体調面
→毎年年度末〜年度はじめは、メンタル＆体調が崩れがち。
今年も年度末は、体調不良が続きました。
具体的には2月ごろから、謎の関節痛、足の指の痒み（これは年間通して続いている）、謎の腹痛。
これらが、学校のある日に頻発。
腹痛で早退一回、欠席一回。
春休みになるとピタッと治りました。
メンタル由来だろうなぁ。
少しでも負担を軽くするため、方デイを一つ休会して、家庭でのんびり出来る日を増やすことに。
幸い、春休み以降は体調は落ち着いているので、これで少し様子見をしてみます。
⭐️読み書きSTスタート
→月に2回、読み書きのSTがスタート。
就学後のSTは、受けれるだけありがたい！
とはいえ、前の病院のSTさんの方が個人的には好き😂
周りからの手が入ることで、少しでも本人が楽になれるといいなぁ…
とほんのり願っています。
⭐️習いごと
→変わらずにスイミングを楽しんでいます。
スイミング:週一
畑の野菜収穫:不定期
放課後デイ:週二（2箇所）
学童:母子通所で週一
読み書きST:月2
家庭学習:毎日
こんな感じ。
ボーイスカウト入れてあげたいけど、あとは体力と相談かな。
⭐️勉強面
→算数
予習ベースなので、学校の授業に関しては概ね問題なし。
すらぷりで粛々と予習。
☁️はBに入ったものの、筆算のインストール中なので一旦休憩。
時刻と時間は、認知の関係で躓いてる感ある。
（○時から○時は、何時間経った？のような問題。）
数はかなりこなしたので、学校で良い理解が促されることを期待🫠
二年生は、6年間の中では比較的山場の少ない学年なので、
今のうちになるべく先取りを進めたり、地盤固めをしておきたい。
とは思っている。。
→国語
漢字はよく奮闘している。
視覚認知が弱い割には、不思議と漢字の形認識はそこまで苦手さを感じない。
毎日ミニ漢字テストを作ってあげれば、それでおおむね覚える。
☁️は、AⅡ150付近。
とはいえ、AⅡはもう一周必須。
読解は大体、定型小1の二学期レベルかな。
こちらはゆっくり地道に数をこなしていきます。
小1の夏休みに3A後半からスタートしたことを思うと、爆速でここまで頑張ったよね
読みそのものはこの一年ですごく上達して、
マンガが娯楽として機能するようになった！👏✨
⭐️マイクラ
→情緒級内で流行っているらしく、本人の熱烈な希望ではじめてみました。
（switch使用）
結果、本人の頭の中がマイクラで埋め尽くされてる😂
唐突にマイクラについて語り始めたり、唐突に作戦を練ったり、攻略本を読んだり。
親の決めたルールの中ではありますが、マイクラ沼に溺れています。
まぁ、これはこれで小学生には必要な経験なんだよね…
と片目を瞑って静観しています。
⭐️嘘
→本人の中で、『嘘をつく』という機能を獲得。
なんの得にもならない嘘を、最もらしくついてくるから、親でも発見が困難😂
関係者に、今はこういうブームですと共有しつつ、
実害の出そうな部分は指摘しつつ、
ゆるく見守っています。
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小2はこんな感じでスタートです。
ぼちぼち、親の言う通りに動いてくれる時期も終わりになるのかな？
今年も良い一年間になりますように！🌱