以下、覚書
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はるか先の目標に向かって戦略を立てることより
今日の我が子はどうだろう？
という視点を持つこと
親が子どもの力を信じる
学びの姿勢を
身につける
あなたはどう思う？
どうしたい？
子どもの声をしっかり聞く
受験はプロセスこそ成長が見える
中学受験で経験できたことを誇る
分からないことが分かるようになる楽しさ
分からない問題も考えてみようと取り組めるようになったこと
覚えることと覚えた知識を使うことは頭の使い方が違うこと
がんばれば伸びていくこと
頑張っても叶わないことも知る