最初のころと比較すると、随分気持ちが切り替えられるようにはなってきました、
まだまだちょっとしたことでイライラしたりもしますが、先生に迷惑にならない程度にまではなってきたような気がします。
算数は、幼稚園のころこの子は計算が出来るようになるのか。。くりあがりの足し算なんて想像も出来なかったぷちこですが、
考える力を少しずつつけたぷちこは、
23+38とか出来るようになって
いまは二年生のところを教えるまでに成長しました。
プチこの一番の溝それは国語です。
何が問題なのか、それはわからない言葉を聞かないこと、わたしがわざとわからない言葉を使っても、さらっとながすわけです。
「ねぇ、今うんって言ってたけど、
わかってるんだよね?
じゃあ説明してみて。
![プンプン](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/013.png)
ぷちこ「わからない、なあに?」
ちょっと前までこんな感じでした。
これではいけないと、ある晩ぷちこに説明をしました。
わからない言葉はきちんときくこと、そしてどうやって聞くのか見本をみせました。
そして、聞いてきたら、ものすごくほめてあげました。
内心、ここまでしなきゃいけないのか。。
とめげます
![ショボーン](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/017.png)
けど、簡単な単語すらわからなかったぷちこに
今私は長い文で説明をしてそれを理解している
ぷちこがいます、それを考えたら
ものすごく進化したんですよね。
ぷちこは、ぼやっとしてて、自分の身が危険にさらされないと
頭を使わないとこが本当にあります、
いまぷちこが一番嫌なことそれは、大好きなママが悲しむこと。
これをいまのぷちこの原動力に使う私です、ぷちこが聞いてこないと私はものすごく悲しい顔をします、
きいてきたら、満面の笑みを。
これがいま何よりぷちこの強化になっています。
お菓子のかけらを強化に使っていた
頃を思いだしたら、よくぞここまで
と思いますね
もっと貪欲に学んでほしい、
まだまだ課題がありますが、
あともうすこし三年生までになんとか
改善したいものです。