朝おもむろに昨日お兄ちゃんが作成していた
ロボットをじっと見つめる弟君。
遊ぶのかな？とこっちは掃除をしていると
次に見た時にはゴミ箱に入っていた(((゜д゜;)))
弟君、チップスターが食べたかったようで
中身が無い＝ゴミ
と判断されました。
が、あまりに不憫なので
お兄ちゃんが気づく前にそっと元の所に戻しておきましたよ
家事が終わったら本日発達センター
といってもお兄ちゃんではありません。
弟君の面談です。
発達センターに通うには面談を受けなきゃならないんですよね。
いまだマトモにお話ができない弟君。
面談を受けることになっていて今日だったんです。
本当だったらお兄ちゃん学級閉鎖だから違う日にするべき
なのかもしれませんが、センターに問い合わせたら
「お兄ちゃん元気だったら、連れてきて大丈夫ですよ～」
とありがたい言葉を頂き、いってきました。
普段の生活の事とか好きな遊び、苦手なこと
気になることなどを話し
弟君本人にも軽くテスト。
まずは先生が言った言葉と同じ絵を指差すテストでは
「車」は指差したんですが
次の「はさみ」は顔を正解の絵に付ける！！
さっき指さしたんだから、次も同じくしてくださいよ～。
最後には飽きたらしく指をさすこともしませんでした・・・。
簡単なパズルは難なくクリア。
他にも色々やったんですが、基本最後は集中力が切れて出来ませんでした。
まぁ隣でお兄ちゃんが玩具で遊んでいるっていう所為もあったんでしょうけど。
それを踏まえて来年度（４月）から弟君
発達センターデビューです。
最初はお兄ちゃんみたいに専門で１対１の授業ではなく
みんなで楽しく色々やる。
プレ幼稚園の様な内容で週２回。
親も一緒に参加なので頑張らねば。
色々やったので帰ってくる頃には
お腹も空いて機嫌最悪。
車の横でストライキを起こされました・・・・。
弟君がストライキをしたら、その分お昼が遅くなるだけなんだけどな
あまりにどうしようもなくなり、本日のお昼はカップラーメンとなりました。
午後弟君がお昼寝したら
ママとお兄ちゃんは工作。
今日は「鬼のお面」を作成。
来月の節分に使いますよ。
まずは下書き。フリーハンドで鬼を描きます。
左がお兄ちゃん、右がママ作です。
下書きができたら、サインペンでなぞって
クレヨンで色を塗ったらハサミでカット。
その頃には弟君も起床。
お兄ちゃんのお面は赤鬼さん
ママは緑鬼さんにしました～。
弟君、赤鬼さんの方が食いつきが良かった・・・・。
弟君も被ってみましたよ。
一瞬で剥ぎ取られましたけどね（;´▽｀A``
お面作り終わったらオヤツ。
どうして「とんがりコーン」を出すと子供はこうやるんですかね？
その後お兄ちゃんは漢字の練習を始めたのですが
まぁ、書き順が違いすぎて思わず口出し。
しかもどこが一番長い線とかも全く無視だから恐ろしい。
小学生になれるのか？？