昨日はECCのスタッフさんにも手伝ってもらい
学校前手配り（2校）をしてきました！
お問い合わせにつながるといいなー
途中で曇り空が耐え切れず
ポツポツ雨まで降ってきて・・・
でも！用意した４００部はほぼ配れました！
中学生の学年末テストは遅めの学校でも
昨日が最終日でした。
テストが返却されたら必ず見せてもらうようにしてるんですが
いつも高得点の中2のRちゃん。
今回も点数は高いんですが・・・・
やらかしてしまいました
①～⑩までの単語の問題です。
①～⑥は日本語を英語に変えるもの。
で、⑦～⑩が英語を日本語…かと思いきや
『 比較級、最上級にしなさい 』
っていう問題だったんですねー！
問題をきちんと読んでれば なんてことはないんですが
Rちゃん 普通に英語 → 日本語 で書いちゃったよ
1問1点なので4点も下がってしまいました
いつも 「問題はよく読んで！ 」 って言ってるのにぃぃぃ
悔やんでもやり直しはきかないので
次回以降こういったミスがないように
再度クラスのみんなに念押ししました
小学生クラスでも 問題を読まずに
「 先生～ これ意味わからーん
どういうことー？ 」って聞いてくる子結構います
こういったタイプの問題は初めてだなっていう時は
もちろん これはこうするんだよー って教えますけど
そうじゃない子は 「問題よく読んで！」って返します。
助けてあげることは簡単ですけど
小学校低学年だから～とかでいつでも何でもお助けマンしちゃうと
将来どうなっちゃうのかなー？
って心配になります。実際、少し読めばわかるのにすぐ 「わからん」 「どうすんの？」
って聞く子はいつも聞いてきます。
「ちゃんと読んでー」って返すと 「あー、そういうことな」って。
自分で解ける力ちゃんと持っとるんやないか～い！って
ついつい突っ込み入れそうになります(笑)
論点が少しずれますが
こういうことすると意地悪だなーって思われるかなーって
豆腐メンタルな ちびこは思うんですが
これは私なりの愛ですよ。愛
教室の生徒たちは 自分の子ぐらいに思ってるので（勝手に）
将来つまづかなくていいように。
こけなくていい所でこけないように。
今 いろんな人生の練習をして欲しいなっていつも思ってます。
毎週の宿題をこなすのも
英語力アップのためはもちろんのこと
気が向かない時でもやるべきことに取り組む練習であり
提出日に間に合わせるタイムマネージメントの練習。
これ社会人になったら絶対に必要なことですから。
今は子供だからどんどん失敗して学んで
次回失敗しなければオッケー！
それでも失敗しちゃったら
また次頑張るかー！
でいいんじゃないかと。やだーなんか今日真面目なブログになってるぅぅ
でもね。本当にみんなの将来につながるお手伝いが
少しでもできたらいいなっていつも思ってますよ
ではまた！
４月新規生めっちゃ募集中です！
PTクラス（２・３歳児）
金曜日10：00～10：40 残席3
（その他曜日もご相談ください。）
PBクラス（年中・年長）
金曜日4：10～ 残席2
PFクラス（新小1～3 初心者）
木曜日4：20～ 残席3→残席２
PEクラス（新小4～6 初心者）
火曜日4：45～ 残席4
JEクラス（新中1）
木曜日7：40～ 残席3
JIクラス（新中２）
火曜日7：40～ 残席3
L1クラス（新高１）
金曜日7：40～9：10 残席２
教室HPはこちらから↓
http://eccjr-dohakucho.p-kit.com/
