フォーラム「皆で支えあう夢の持てる子育て」（１Ｂ）
フォーラム「みんなで支えあう夢の持てる子育て」
第一部プレゼンの続きです。
奥さん「幼稚園・保育園からみた子育て」・・・お仕事はアンパンマンのフレーベル館子ども研究室
◎「当たり前」の子育てが難しい時代になっている
～幼稚園・保育所の仕事の中で、保護者からの相談対応はとても大きい
～親だけ（特に母親）が子育てを背負う状況になり、大変になった
～核家族化で、同居していたおじいさん、おばあさんがいない
～子育てを支えていた地域社会のつながりが弱まった
◎ こども本来の生活や遊びが禁止されることが多く、子育ても保育も窮屈になった
～大人の価値観や都合に左右されている
～周囲の大人が、子どもに対して受容度が下がってきた。
◎ 子育てを地域が支えるということを一緒に考えたい
～親だけ、幼稚園、保育園だけでなく子育てするのは難しい
～親、幼稚園・保育園・地域が一体になって子育てを支える
森さん「遊びは生きる力のもと」
森さんは武術の師範みたいですね。 森さんはデザイナーなので、自筆のフリップを持って
◎遊びは発展していく（遊び～学び～はたらき）
～子ども時代 （就学前）遊びの発達
① ３歳ぐらいまでは、自分の体を使って遊ぶ
・なんでも口に入れる
・掴んでは投げる
・いろんな感覚を学ぶ
② 5歳くらいまでは、モノに想像を付加して遊ぶ（自由遊び）
・自分のファンタジー（心に描く力）を用いる
・食器、スリッパ、ビニール、空き箱など
馴染みのある生活用具で遊ぶ（大人が用意したものでなく）
③ 就学前には、他の子どもとともに遊ぶ
・ 横にいる他の子と一緒に作業する
・ 具体的なイメージを持って遊ぶ（ごっこ遊び）
◎ 子どもは社会の鏡
～子どもは周りの環境を全部取り込む
・環境の一部が人（関係性）
お母さんやお父さんを見ながら、真似る
・子どもは大人のふるまいを、そのまま真似る
・家庭の姿を園の中で演じる
◎ 遊びは学びの本質
・小さい時に、体を動かして遊ぶことが大切
すもうなど身体を使って、他者と関わる
・自らの感覚を養うことが考える力につながる
・遊ぶという内から湧く衝動が人間の本質
・昔からの遊びを伝えることが大切。
最後は飯田ようこさん
「あきらめない！ キャリアと子育て」
いつものように熱のこもったトークです。
◎ 人生いろいろ・・・前向きに生きることが大切
・自分の環境をきちんと認識すること
・健康であること、苦労してても納得がいくこと
・自分で選んだ道は自分で覚悟する
・必死にやってれば、きっと報われる。
◎働く目的・目標を良く考える。
・生活のため？ 自分のため？ 将来のため？ 社会と繋がっていたいから？
・月いくらの収入が欲しいか？
・次のステップをどう考えるか？
◎やるからには必死でやる
・自分の糧になるように頑張る
・自分という商品をどう売り込むか考える
・どんなことでも、その中で自分が一番になろうと思う
・きっとできるようになるとイメージする
・ありきたりではなく、自分にしかないことをＰＲする
◎子どもがいるから働けないは理由にならない
・ハンディーは何倍もあるが、そのハンディを克服し、キャリアに繋げるかを模索する
・託児所のある仕事を選べばよい (例：ヤクルト）
・ご近所のシニアの方や大学生に半分ボランティアでベビーシッターをお願いする
・遠慮なく周りに甘えること ・・それができないと子育ては両立しない
・母親（父親）、主婦（主夫）、妻、夫、そして社会人の三つの大役をこなすと
知恵と知識がキャリアに繋がっていく
・これらを無駄にはしない、全て活かして更なるキャリアアップを図る。
◎就きたい職業（ゴール）を定めたら、プロセスを考える
・ゴールの職業に向かって、どうすれば良いかを一生懸命考える。
・失敗から成功に繋げる。 プラス思考で、何でも糧にしていく。
◎みんなで意見交換して、１人じゃないということを共有していきたい。
熱いトークの後ろのほうでは、子どもたちの熱いコミュニケーションが・・・・
ねえねえ、こっち向いてよ～～～ 若者も一緒に～～～！
司会の井上恵理菜さん
とてもしっかりした大学４年生です 休憩時間になってほっと一息
プレゼンターの皆さまには
５～１０分という短かい時間でのお話をお願いしました。
多様な視点を共有したかったからですが、大変だったかも知れませんね。
⇒後の質疑やグループディスカッションで、
聞き足りないこと、話し足りなかったところを補えましたでしょうか？
★
続きはレポート（２）をご覧ください。
⇒ レポート（２）
今後も継続して「みんなで支えあう子育て」を考えていきます。
感想やご意見を『パーク掲示板』にお願いします。
⇒ 『ＰＵＲＣ掲示板』
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第一部プレゼンの続きです。
奥さん「幼稚園・保育園からみた子育て」・・・お仕事はアンパンマンのフレーベル館子ども研究室
◎「当たり前」の子育てが難しい時代になっている
～幼稚園・保育所の仕事の中で、保護者からの相談対応はとても大きい
～親だけ（特に母親）が子育てを背負う状況になり、大変になった
～核家族化で、同居していたおじいさん、おばあさんがいない
～子育てを支えていた地域社会のつながりが弱まった
◎ こども本来の生活や遊びが禁止されることが多く、子育ても保育も窮屈になった
～大人の価値観や都合に左右されている
～周囲の大人が、子どもに対して受容度が下がってきた。
◎ 子育てを地域が支えるということを一緒に考えたい
～親だけ、幼稚園、保育園だけでなく子育てするのは難しい
～親、幼稚園・保育園・地域が一体になって子育てを支える
森さん「遊びは生きる力のもと」
森さんは武術の師範みたいですね。 森さんはデザイナーなので、自筆のフリップを持って
◎遊びは発展していく（遊び～学び～はたらき）
～子ども時代 （就学前）遊びの発達
① ３歳ぐらいまでは、自分の体を使って遊ぶ
・なんでも口に入れる
・掴んでは投げる
・いろんな感覚を学ぶ
② 5歳くらいまでは、モノに想像を付加して遊ぶ（自由遊び）
・自分のファンタジー（心に描く力）を用いる
・食器、スリッパ、ビニール、空き箱など
馴染みのある生活用具で遊ぶ（大人が用意したものでなく）
③ 就学前には、他の子どもとともに遊ぶ
・ 横にいる他の子と一緒に作業する
・ 具体的なイメージを持って遊ぶ（ごっこ遊び）
◎ 子どもは社会の鏡
～子どもは周りの環境を全部取り込む
・環境の一部が人（関係性）
お母さんやお父さんを見ながら、真似る
・子どもは大人のふるまいを、そのまま真似る
・家庭の姿を園の中で演じる
◎ 遊びは学びの本質
・小さい時に、体を動かして遊ぶことが大切
すもうなど身体を使って、他者と関わる
・自らの感覚を養うことが考える力につながる
・遊ぶという内から湧く衝動が人間の本質
・昔からの遊びを伝えることが大切。
最後は飯田ようこさん
「あきらめない！ キャリアと子育て」
いつものように熱のこもったトークです。
◎ 人生いろいろ・・・前向きに生きることが大切
・自分の環境をきちんと認識すること
・健康であること、苦労してても納得がいくこと
・自分で選んだ道は自分で覚悟する
・必死にやってれば、きっと報われる。
◎働く目的・目標を良く考える。
・生活のため？ 自分のため？ 将来のため？ 社会と繋がっていたいから？
・月いくらの収入が欲しいか？
・次のステップをどう考えるか？
◎やるからには必死でやる
・自分の糧になるように頑張る
・自分という商品をどう売り込むか考える
・どんなことでも、その中で自分が一番になろうと思う
・きっとできるようになるとイメージする
・ありきたりではなく、自分にしかないことをＰＲする
◎子どもがいるから働けないは理由にならない
・ハンディーは何倍もあるが、そのハンディを克服し、キャリアに繋げるかを模索する
・託児所のある仕事を選べばよい (例：ヤクルト）
・ご近所のシニアの方や大学生に半分ボランティアでベビーシッターをお願いする
・遠慮なく周りに甘えること ・・それができないと子育ては両立しない
・母親（父親）、主婦（主夫）、妻、夫、そして社会人の三つの大役をこなすと
知恵と知識がキャリアに繋がっていく
・これらを無駄にはしない、全て活かして更なるキャリアアップを図る。
◎就きたい職業（ゴール）を定めたら、プロセスを考える
・ゴールの職業に向かって、どうすれば良いかを一生懸命考える。
・失敗から成功に繋げる。 プラス思考で、何でも糧にしていく。
◎みんなで意見交換して、１人じゃないということを共有していきたい。
熱いトークの後ろのほうでは、子どもたちの熱いコミュニケーションが・・・・
ねえねえ、こっち向いてよ～～～ 若者も一緒に～～～！
司会の井上恵理菜さん
とてもしっかりした大学４年生です 休憩時間になってほっと一息
プレゼンターの皆さまには
５～１０分という短かい時間でのお話をお願いしました。
多様な視点を共有したかったからですが、大変だったかも知れませんね。
⇒後の質疑やグループディスカッションで、
聞き足りないこと、話し足りなかったところを補えましたでしょうか？
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続きはレポート（２）をご覧ください。
⇒ レポート（２）
今後も継続して「みんなで支えあう子育て」を考えていきます。
感想やご意見を『パーク掲示板』にお願いします。
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