4月から小学4年生になる息子✨
この春、わが家では習い事や学習環境を思い切って整理することにしました。
これまで頑張ってきたプールは、クロールと背泳ぎをマスターしたところで卒業。
「大好きな体操をもっとやりたい！」という本人の強い希望を優先し、
彼が得意なところを頑張ってほしいと決断しました。
学習面でも、新学期に向けた新しいリズムを作っています。
わが家の課題は、家での学習
感情のコントロールができず、どうしてもかんしゃくがひどくなってしまいます
外だと大丈夫でも家では手をつけれない状態です。
そこで、無理に全部を抱え込まず、外の力も借りることにしています。
これまでは放課後等デイサービス（放デイ）や週1の公文で宿題をしていましたが、
これからは週2、公文で宿題をする予定です
4月のうちは新生活に慣れるのを優先して、この新体制は5月からゆっくりスタートさせるつもりです。
「苦手な国語」も4月から公文で始まります。
外の仕組みをうまく使いながら、家ではなるべく穏やかに過ごせる距離感を探していきたい
• 体操： 時間を増やして、自信を育てたい
• 公文（算数・国語）： この2科目、宿題をコツコツしてほしい
• 家庭学習： 無理のない範囲で。
様子をみながらですが、わたしはあまり関与しない方向で考えています。
チャレンジは本人の希望でやっています。（付録、ポイント交換が楽しみな様子です）
• 療育： 専門的な視点でのサポート。
10歳という節目。
「みんなと同じ」ができなくても、彼が自分らしく歩んでいける土台を、親子で作っていきたいです。
母である私も、MacBook Airを開いてブログを書き、
将来のための資産運用をコツコツと
（今月は投資信託の額を増やしました）
親子それぞれ、自分の目標に向かって新しい1年をスタートさせたいと思います
