冬休みの宿題・・・超少ないです（驚）
いままであった、冬休み明けの実力テストもなくなりました。
夏休み明けの実力テストもなくなったし、校長先生、やる気ないのかな？
宿題が多いと先生方のお仕事が増えちゃうから、宿題減少の方向に舵をきった？(笑)
これからは学校をあげて成績を引き上げていくって、保護者会で言っていたくせに。
このぶんじゃ、到底無理でしょう。┐(￣ヘ￣）┌
うちの学校、出来る子と出来ない子の差が激しいから、これじゃ、この先もその差は
ぐんぐん離れていくことでしょう・・・。
運動面（部活）では県内でも有数の成績の学校なので、そっち方面に力を入れていく
ことにしたのかも（汗）
なんだかなぁ・・・。
部活に力を入れたって、限られた子たちだけしか輝けないってのに。
本当に学校は頼れない場所ですね。
これでますます成績表も信用できなくなったわ。
この冬は、超少ない宿題（もうほとんど終わってる）を早めに片づけて、復習に力を
入れたいと思います！（って、どこまでできるか・・・）
お正月休みは、部活もクラブもない休みがある貴重なお休み。
この休みをどう活かすか・・・。
上手くい活かせることができればいいけどな～。
～妹ちゃんコーナー～
おかげさまで、妹ちゃんの患部は順調に小さくなっているようです。
ときどき見え方がおかしくなって、絵本の一部が上手く読めなくなったりしますが
今のところ、調子はいいようです。
早くよくなってほしい・・・。
妹ちゃんの作ったお話し(^∇^)
「むかし あるところに きれいな〇〇（妹ちゃんの名前ｗ）とままがいました。
ふたりは なかよく くらしていました。
そこに しらない おんなのこがきました。
すると ふたりは きゅうに なかよくなってしまいました。
でも いつも なかよしでした。
そして ずっと なかよしでした。
めでたし めでたし おしまい
」（←本文にもハートがついてた）
一生懸命、紙にかいてました（しかも挿絵つき）(笑)
きれいな〇〇って(笑)本当に自分好きな妹ちゃん(^∇^)
でも、きちんと接続詞を使ってお話を書いている姿に、軽く感動を覚えてしまいました。
親ばかと笑ってください。（年中さんの書いたお話なので、中身は大してありません）
本当に女の子はすごいですね～。
息子ではけっして見れなかった姿を見せてもらいました。
今お話を書いているってことは、作文では苦労しなくてすむって思ってていいですよね？(笑)
いろんなことにチャレンジして、ママを楽しませて、喜ばせてくれる妹ちゃん。
（今はなぜか九九に夢中・・・まだ３の段までですが
）
ありがとうね。
でも・・・本当は、元気でいてくれるだけでいいんだよ。。。
笑ってママのそばにいてくれるだけでいいんだよ。。。