勉強をするにあたって、いつも悩んでいることのひとつが
どこまで教えていいのかっていうこと・・・。
これに関してはいろいろな意見があるようで、「自分の頭で
考えさせることが重要だから、親は何も教えてはいけない。」と
いう考え方や、「子供が答えを導き出せるように、ヒントをあたえ
ながら教えていく・・・。」といった考え方もあり、どちらを選択して
いいのか、本当に悩むところです・・・。
うちでは、低学年の頃はヒントをそれとなく与えながら・・・。
４年生となった今は、自力でできるところまでは自分で・・・という
方式をとっていましたが・・・。
この方式、うちみたいな超スローモー＆
鹿さんには不向きでした・・・。
それでも、なんとか今まで持ちこたえてきましたが・・・もう無理（笑）
もう、少し楽にさせて～っ
ってことで、今日からはヒントを与える方式にシフトチェンジ、しました。
ほんとはだめなのかもしれないけれど・・・だけど、自力でやれって
放り投げていると、延々時間だけが流れ流れて・・・
２時間３時間なんてザラ。
もう疲れてしまいました・・・。
遡り学習はさすがに自力でできるものの、現学年の勉強が・・・ねぇ。
ま、そんなこんなで今日はヒント（時には答）を与えながらやったので、
とってもスムーズ。
本人も、時には答を教えてもらえるので楽しそう（笑）
勉強って、こうやって楽しくやったほうがいいのかも・・・ね。
いつもこうはいかないかもしれませんが、わからないところは教えてあ
げたほうがいいのかも（うちの子は）。
ただしこの方式、気を付けないと答えはママが教えてくれるもの・・・と
思われてしまいそう。
かけひきが大事だわ。
ほんとにめんどくさいな～、うちの息子さんは。
やれやれ┐(￣ヘ￣）┌
