深夜に失礼します（＾＾）
みい
です。
昨日は第2回目の新書プレゼン（ト）
でした！
プレゼンターは私、みいです。
今回紹介させていただいた新書はこちら、
薬師院仁志 『英語を学べばバカになる』 光文社 （2005）
http://www.kobunsha.com/shelf/book/isbn/9784334033088
最終アクセス 2011/04/27 02:58
です(＾o^)/
今回も、皆でモーニングメールを交わし、
起床確認（笑）をしながら出陣しました！
当たり前にせんといけんけど、今日は遅刻者０やったね(^人^)
ｗ
――――― 授業開始 ―――――
プレゼンの初めは、前回のプレゼンターちゃんみーによる
事後報告です(＾ε＾)
①重量ベース自給率
カロリーベース総合食料自給率
生産額ベース総合食料自給率
の相関について
②日本がカロリーベース総合食料自給率を採用しているわけ
この2点が前回疑問として残っていたので
ちゃんみーが理解を深めるために調査してきてくれました！
現段階での調査結果は、
①カロリーベースと生産額ベースは互いに補い合う関係。
重量ベース自給率は他２つとの関係がよくわからなかった。
②「米を守りたい」という意図があるため。
ちゃんみーありがとう（＾＾）
今後も、自給率に関する調査を続けるようなので
報告、楽しみです！
そしていよいよ、プレゼンの時間がやってきました！
プレゼン内容は、本の内容に重点をおき
パワーポイントを使って進めました。
15分という時間制限がありましたが
結果は17分・・・
貴重な時間を・・・、申し訳ないです！
（ちゃんみー時間計ってくれてありがとう＊）
ディスカッションでは
①あなたはこれまでの英語学習でどのような学びや経験を得ましたか？
②自分が小さな頃、外国語学習がこうだったらな・・・と思うことは？
③”あなたの国”では国民にどのような言語教育をしていきたいですか？
この３つの問いをもとに、進めていきました。
今回のプレゼンやディスカッションの
ばっち先生や皆の、意見や感想を聞いて
長所、短所は以下の通りだと思いました！
【長所】
・パワーポイントのスライドが見やすかった。
・はきはきしていた。
・レジュメが見やすかった。
【短所】
・ディスカッションの題が、皆の過去を振り返るような形だったため
議論が深まらなかった。
・調べが浅かった。
・企業で英語が使える人の需要が高まっているわけなど
”仕組み”や”意図”まで深く考えられていなかった。
・時間オーバー
まだまだあるとは思いますが…（短所が！！）、
メ―リスやレビューに書いていただければと思います（＾＾）
今回プレゼンをさせていただき
「本を読むこと」の難しさを実感しました。
疑問を持つこと、”仕組み”や”意図”にも目をむけること…
一冊の本から学べることはたくさんあるはずなのに、
そのうちの3割程度しか私のものにすることができませんでした。
うん。本読もう。もっと知りたい。
本の読み方変えたい！
そう感じました（＾＾）
次回、事後報告の際は皆の理解を深められるような
フォローをしたいと思います
一回一回、一読一読
大切にしなきゃならないですね
とにもかくにも、私のプレゼン（ト）を聞いていただき
本当にありがとうございました！！
とてもいい経験になりました(^_^)v
ディスカッションでの皆のフォローも、
すっごくありがたかったよ(´∀｀)ありがとう！
ちゃんみーから受け取ったバトン、
海老蔵に無事つなげることができたかな？
今回のことを活かして、しっかり本を読み込んどきます
第3走者、よろしくね！！！
みいでした
P.S.
海老の選んだ新書
⇒ 管野朋子 『ソニーはなぜサムスンに抜かれたのか』 文春新書 （2011）
あとのんちゃん、
あのメガネは決して宮川大輔を意識したわけではないからね（笑）