一度身についた技術ってそんなに落ちるわけじゃないですので、何故抜かされてしまうのか...
もしかするとそもそも技術は身に付いていなかったのか・・・など、色々難しいところがあります。
この道のプロでも無いわけですから、外から見た主観的なお話ですので、間違いはあると思いますが、ちょっと書き込みしたいと思います。
運動能力のセンスの差が大きい小学生
小学生で上手い選手って、組織の中の個を指してるのではなくて、個のための個の意味合いが強く感じます。
チームの状況がどうであれ、前への推進力が強い選手が目を引きますし、小学生の学年の成長の差と言うのは、実は運動神経が良い子にとってはそんなに大きな問題ではないです。
そのためでしょうが、小学校の低学年であっても高学年相手に通用してしまう事があります。
ですので技術的に上手い、サッカーセンスがあると言うよりは、運動能力のセンスがあるって言葉に集約出来るのかなぁと思ってしまいます。
成長の差が大きい中学生
中学生になると、各個人の成長の差がサッカーの上手さになると思います。
技術があっても相手選手の身体で持っていかれたり、またスピードでやられてしまったり、この時期は成長途中により僅か数ヶ月で置かれている立場が変わったりします。
それと小学校の時みたいに簡単に飛び級はありませんが、上手い選手だから上の学年でと言うよりは、ポジションの手薄なところをカバー出来る選手が飛び級していますし、身体能力が上の学年でやれるかやれないかが一番重要視されるところだと思います。
あとこれは、身体が小さな子を持つ親御さんが悩む壁ですが、身体が小さい子や足が遅い子はもうダメなのか・・・と言うと、実はそんな事はなく、確かに中学2年ごろまでは我慢がものすごく必要になりますが、中学3年の頃から状況が変わる子が出てきます。
その状況が変わる子は、「予測と判断」を身に付ける子です。
どうやってもスピードやフィジカルに勝てないですから、そこでプレーを考えて工夫をする子がいます。
何回失敗しても、考えてプレーする事をやめない子ですね。
中には考えを奪う大人もいますが...特に小学生の頃からサッカーが好きで、楽しみながら技術が身に付いている子なんかは時間を掛けながらでもこの予測と判断が自然に身に付いてきます。
で、中学2年の終わりや中学3年の頃から身体の成長速度が増してくると、もうお分かりだと思いますが、一気にサッカー選手としてのスキルが上がり、いつの間にかチームの中心選手になっていたり、チームに欠かせない選手になっていたりします。
トータル的な心・技・体が必要なユース世代
ここから先は体験したことのない世代になりますが、高校3年生を見て感じた事です。
高校生になると組織の中での個の力となり、そしてそれがチームの力になります。
更に勝利のためにチームでの色々な決めごとがあり、ただ自分の好き勝手なサッカーをやれていた頃とは大きく変わってきます。
それと上手いだけでは通用しなくなるのもこの世代です。
特に技術重視の指導を受けていた選手は、狭いコートで抜群のテクニックを見せつけますが、フルコートになると途端に存在が薄くなります。
また蹴る事はサッカーに非ずと指導を受けてしまうと、本当に蹴れなくなりますし、また見れる範囲がかなり狭くなります。
見れる範囲が狭いって事は、良い予測と判断が出来ないって事にもなり、サッカーをするうえでは致命的になってしまいます。
これは中学生の時にフィジカルで通用している選手も同じ状況に至りやすく、フィジカルでやれてしまうから予測と判断を必要としないで成長してしまう可能性があります。
良く周りが見えない選手っていますが、何となく育成年代でスピードやフィジカルに頼ってきた選手が圧倒的に多い気がするのは気のせいでしょうかねぇ...
ユース世代では技術の他に、メンタルの強さだったり、身体的能力を上げたり、フルに走りきる運動量だったり、など、全てが揃わないと活躍出来ないのがユース世代です。
自分のカラーとチームカラーが合うか合わないかももの凄く影響します。ズラズラと思った事を書きましたが、ユース世代以降でどの様な選手になっているかが大切で、そこから逆算して指導するのが育成年代の在り方なのかなぁと思います。
目先を見て一喜一憂してしまいますが、長いスパンで見る事、そして子供だけじゃなく大人も我慢する事...が大切なんだと思います。