子どもたちが
自分の力で
頑張って手に入れた
30万円の中古車の
「トヨタ・スープラ」と
両親にポンと
与えてもらった高級車
「メルセデス・ベンツ」と
どちらがバリューが
あるのでしょうか
はたから見たら
「メルセデス・ベンツ」の方が
価値があるように見えますし、
称賛を受けると思いますが
実際のところは
どうなのでしょうか
「0歳〜18歳の英才教育論」
の目指す目的基準で答えると、
自力の「トヨタ・スープラ」
＞ 両親パワーの「メルセデス・ベンツ」
になります
しかし、
一番価値があるのは、
子供が自分で
稼いだお金で買った
高級車「メルセデス・ベンツ」です
しかし
購入したモノの価格が
高ければ高いほど
バリューが高いとも
言えません
子供が
自分の意思で
欲しいものを持ち、
自力で手で、
取りこぼすことなく狙って
手に入れられるかどうかです
間違いなく
ただ両親が
一方的に
与えると
ダメになります
これを
「甘やかす」
と言います
「甘やかす」
と言えば
最初から何でも、
子どもに「自由」
に好きなことだけを
やってもらうことが
子どもに「自由」
を与えることでは
ありません
最初から
「オールフリー」
は単なる
「無法地帯」です
何をどう導くのか
遊びたいという願望も
立派な目標でありますが、
「遊びたいのだったら
先にご飯食べよう」
と自主的に
考えられる
子どもたちもいます
子どもの頃から
現れ始める違いは、
大人になってから
大きな差になります
両親が
子どもたちに対して
「ただただ遊んでいいよ
」
と「甘やかす」のではなく、
遊びの時間を
獲得する工夫を
自分でできるようになれるか
「小さい子どもは
自分でできないから」
幼稚園生で
できないと思ってるのは、
子どもたちの両親だけです
「可愛い子供には
苦労をさせたくない」
本来、
親なら誰でも
可愛い子どもに
苦労させたくないと思います
でも間違った
「自由」を与え続け、
甘やかせ続けた結果が、
引きこもってゲーム
、
仕事は見つかって
ブルーワーカー。
ありのままで
どこに行ったって良い
と考え方です。
ありのままで
行き着く場所は
どこなのか
ラッキーで
南国リゾートに
到着すれば良いけど、
「北◯鮮」に
流れ着いたら
どうするのでしょうか