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• もし人の悪口を言うならば、それが自分に帰ってくることを予期せよ。
• 学校で教えることも必要だけれども、教えるのは過去のことなんだ。ほんとに必要なのは、未来なんだな。
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  唯学問を進めて物事を良く知るものは貴人となり富人となり、 無学なるものは貧人となり、下人となる。
• 人は生まれながらにして貴財貧富の別なし。
• ある人に魚を一匹与えれば、その人は一日食える。 魚の取り方を教えれば、その人は一生を通して食える
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  塩の辛さ、砂糖の甘さは学問では理解できない だが、なめてみればすぐ分かる。
• 少年老い易く、学成り難し。一寸の光陰軽んずべからず。
• わずかなる知識しか持たぬ人間は多く語る。 識者は多く黙っている
• 知性もあらゆる物と同じく消耗する。学問はその栄養である。知性を養い、かつそれを消耗する。
• 知性もあらゆる物と同じく消耗する。 学問はその栄養である。知性を養い、かつそれを消耗する。
• 幸福になれるチャンスがいくらあったところで、それを活用できる頭が無ければ、どうしようもない。
• 自分を過大評価するものを過小評価するな
• 自分の無知を知らないものは無知よりさらに劣る
• あらゆる創造活動はまずなによりも破壊活動である
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  教育の過程はそれ自体を超えるいかなる目的ももっていない。 すなわちそれはそれ自体の目的なのだ。
• できれば人より賢くなりなさい。しかし、それを人に知らせてはいけない
• 私に分かっていることはと言えば、私が何も知らないということだけだ。
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  人生を面白くするのは、千の真実より一つの嘘だよ
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  この世に存在する数々の問題は、その問題が発生したときと同じ考え方では解決できない。
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  幸福になりたいのだったら、人を喜ばすことを勉強したまえ。

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