PART３

○校務分章は校長先生がする

○学校評議員：学校の教職員以外から選ぶ

○学年主任：まとめ役、校長先生が指名

○職員会議は校長先生が主催する、校長先生の職務を円滑に行うため

○学校運営協議会は教育委員会が設置する

※学校評議員：1998年（中教審）で提言、学校教育法施行規則に定められた。

校長が教職員以外で、推薦する

※学校運営審議会：2004年提言

教育委員会が指定した指定学校に、保護者や地域住民をメンバーにし

校長は議会の承認を得ないといけない。

地域と一緒になって学校を運営していくため

例題：「生涯学習」

○ユネスコの会議で「生涯教育」、ポールラングマンが提唱

○「生涯教育について」という答申ではじめて「生涯学習」が取り入れられた

各人が自発的意志に基づいておこなう。

○臨時教育審議会で「生涯学習体系への移行」「個性重視の原則」

「変化への対応」

○2006年教育基本法改正

第3条に生涯学習の理念が掲げられた。

生涯教育が日本に取り入れられ、名前が変わり、

1980年代以降　「生涯学習」と言われるようになった。

※生涯学習：個人のニーズを指す

※生涯教育：生涯学習を支えるために、教育機関を整備していくこと

例題3「学習指導要領」

○修業年限、使用教材については書いていない

○最高裁判所に示されるように、法的拘束力を持つ！！

○最低基準で必ずおしえ、理解が進んでいる子供に対し、発展的な内容を教えてよい

○教育再生会議は阿部シンゾウのとき

教育原理の学習方法

文部科学省のHPを開くのを習慣に

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