冬休みに楽しくグレードアップ問題集5年生を終えました。
家族で盛り上がれる良問がたくさん♪
せーので解いてみたり、解き方を発表し合ったりと、団欒に役立ちました。
6年生のも買ってあったので、5ページくらいやってみたのですが、
Xが無いとやりにくい！！
連立したらすぐ解けるのが、場合に分けたりとややこしい。
Xって何年生からだっけ？
数学検定を受けている弊害ですね。
やっと車で30分以内に会場が開設されるので、4級を申し込みました。
問題集はやり切っているけれど、ADHDとLDの特性があって、ミスは必然なので、一次の数理を合格点まで持っていくのが課題です。
切実に！！ロイディか初期ペイシェンスが欲しい！！！
でも、たぶんまだ技術が未熟。
彼らレベルの人口知能ができたら、イエスマンな自分と話すような気持ち悪さを味わうことなくサポートとして使える気がする。
ポイントは倫理規定が搭載され、かつ利用者からの学習で同化しないか、かな？
ただ今、インフルエンザその他による学年閉鎖中です。
そこで、大変時間が余って困った私が、本屋でうんうん唸って見つけたのがこちら。
Z会 グレードアップ問題集
他のはよく見てないけど、文章題が捻ってあって、子の多動がおさまる！
(単純計算問題だと、書き 損じるわ計算ミスるわで不注意も多動も加速するんです)
もうね、フラフラしてたのがピシッと背筋が伸びて、書き殴らないで一文字ずつ書けて、解き直しまでしちゃうことも。
決して勉強させたい訳じゃない。
けど、ゲーム時間は厳守させたいので、何かやる事をあたえないといけない。
そうじゃないと、目に付いた物を持ち出して片付けないから、部屋が泥棒が入って居着いた跡みたいになるんです(；；)
中央に巣、棚や引き出しは開けっ放し、物が床に散乱、作りかけの工作、読みかけの本が開いて重なる等々。
しかも本人は不注意過ぎて片付けられないときた。
少しでも体を固定して時間を消費するには、良問は必須！
ちなみに、好き放題すると自分でもストレスが溜まるんですって。頭が暴走して制御できないから。
Z会の他の知育的な問題集でも大変お世話になったけど、今回もグレードアップ様々に頼って、なんとかこの休日も乗り切ろうと思います。
