おはようございます
今日は採用試験の小論文について
自分が取り組んだ内容をまとめてみます
私の点数の推移
受験回数 （私の点数／満点）
１回目 １０点／４０点
２回目 ２５点／４０点
３回目 ３０点／４０点
でした。
ほんとお恥ずかしい。
初めて受けた時はノー対策だったのと、現代文がずっと苦手意識があった部類の人間だったことなど
いろいろ要素はありますが、
足きり点でした。
私が受けた採用試験の小論文の場合は
用紙を上から下まで
書ききれば１０点もらえると聞きました。
私は上から下までは埋められるタイプなので、
内容はひどいけど、埋めてるからとりあえずの１０点をもらった感じですｗ
つまり、
用紙を最後の行まで埋めた方がいいということです
面接で１５０点（２００点満点）以上取りながら
小論文が半分までしか書けなくて
１０点以下で足きり点までいかず
不合格とういうこともありますので、
最後の行まで埋められる方がいいです。
私は、たくさん書くのは得意でした。
でも、意味がわかりにくいはちゃめちゃな文章をだらだら書くタイプでした。
もうね、小論文の書き方も知らないし、文章の書き方も知らない国語初歩ができていないところからのスタートでした。
小論文の点数を挙げるに当たり取り組んだことは、
・いろいろなテーマで小論文を書く
です。
小論文の書き方を知らなかったので、
「教員養成セミナー」を毎月購読し、
小論文道場というコーナーを読んで、同じテーマで小論文を書きました。
小論文道場には小論文の書き方や書くときのコツなどが載っています。
そういうのを毎号読んでいるとさすがに小論文のポイントがわかってきます。
ポイントは、テーマが変わっても
教育の小論文で取り上げる内容は５種類～６種類くらいで、
その聞き方が変わっているだけだということです。
つまり、ポイントとなるテーマ５種類くらいについて知識をしっかり持っておけばどんな質問が来ても大丈夫そうだとわかります。
他県では、全く関係ない「道」のようなテーマが出る県もあるそうなので、もっと根本的な小論文対策が必要ですね。（^ー^；）
そして、
私は「教員養成セミナー」に自分が書いた小論文を
投稿していました。
このコーナーには読者からの小論文をもとに、
添削をしたものが紙面には載っているのです。
この添削がとてもためになりますし、
掲載されると自慢したくなりますｗ
出した小論文は良くも悪くも大体掲載してもらえました。
だいたいは、悪い例としてのりましたｗ
半年から１年くらいをかけて採用試験の勉強をするので、モチベーションを上げる工夫になりました。
雑誌への投稿以外には、
いろいろな先生に添削をしてもらいました。
添削をしてもらう時のポイントは、
目の前で赤入れをしてもらうことだと思います。
これ、現代文の先生からの受け売りですｗ
その人がどんな風に読んで、どこで自分の文章に違和感を感じているかを横にいて肌で感じることに大きな意味がありました。
また、問題点が分かった後の改善が大切です。
添削してもらう時のポイント２
パソコンのある環境でワード 縦書き １行２０文字 ２段
にして、小論文を作ったのを持っていくといいです
これも受け売りですが、
その場ですぐに添削して、いい文章を作ることがしやすいです。
紙で書いていると、書いている時間、消しゴムで消す時間が添削をしてくれている先生の時間を無駄にしてしまいます。
パソコンの方が書いた文章の順番を入れ替えたり、
ちょっと表現を変えて全体を読み返しやすい
など利点が多いです。
小論文の添削をたくさんされてきている先生が考えた時短対策なんだなって思いました。
確かに、その方が先生がどんな文章に直したいのかが目に見えたのでわかりやすかったです
とはいっても、私は時間がなかったので毎日小論文を書くようなことはできませんでした。
年間スケジュールを決めて小論文は、
１０月～３月の間を特に勉強する期間として、
１月に１本雑誌に投稿して、
２か月に１本くらい誰かにチェックしてもらうくらいでした。
それでも、
１０点だったのが２５点にそして３度目では３０点になったので、
大きな力になりました。
次は、もっと細かく小論文での取り組みについて書いてみたいです。