日本における社交ダンスは競技会や魅力的なデモンストレーション等で見た
魅力的な音楽表現に感動して習うようになった方が多いですが欧米諸国に於いては
単に習い事の一環として学ぶだけでなく社会におけるマナーを学ぶ為に利用され
学校教育と同じく対人的なやり取り学ぶ為に踊られます。
子供達は読み書きの勉強だけでなく社交ダンスを通じて如何に他人と接するかの
具体的な振る舞いを教えられます。
社交ダンスは身体の一部をコンタクトする事で意思の疎通を行い如何に踊れば
お互いに楽しく踊れるかを学びます。
その為に様々なステップや運動表現が作られていて誰と踊っても楽しく自由に
踊る事が出来るのです。
華やかな衣装を纏い美しい音楽表現を目の当たりにすれば自分もあの様に踊れたらと
足しげく教習所やサークルに通っている方も多いかと思いますが沢山の知識を得て
多くのフィガーを覚えても思うが儘に踊れる方は非常に少ないです。
キャリアを積んで多くのステップを踊り熟して行けば上手には踊れるのですが
ペアとしてお互いに心から楽しんで踊れる方が少ないです。
この事は多くの練習場で習う社交ダンスが男女其々の踊り方が主体となりペアとして
繫がりの有る運動表現をしっかりと学んでいる方が少ない事が問題です。
同じフィガーとルーティンを踊っているから自分の踊りを間違い無く演じさえすれば
楽しく踊れると思っている方が非常に多く例え多くの知識と運動能力が有っても
互いに思うが儘に演じられているペアは稀とも言えます。
この事は単にペアとして運動表現を難しくしているだけでなく自分が思うが儘に
演じられない事で心から社交ダンスを楽しめず顔で笑って心で泣いている様な踊りで
苦しんでいるペアも少なく有りません。
社交ダンスを踊るにあたって踊る為の多くのアイテムを身に付ける事は良いのですが
覚えた知識をそのままお相手に適用する事が問題です。
例え同じフィガーやルーティンを踊っていても運動表現が繋がっていなければ
コンタクト面には常に諍いが起こり緊張し堅く成ってペアとしての踊りが
出来ません。
社交ダンスの踊り方の基本は自分の運動表現がお相手の心と身体を感じる事で
最も適切な形で演じられる事です。
プロから習ったとか教授書に書かれている通り踊っているから間違い無いと思うかも
知れませんが実際に踊る時はその時のお相手に応じて繫がりの有る運動表現で
自分の持っているステップやフィガーが補正される事が重要です。
この事がお相手に対してのリード＆フォローがスムーズに行われ快くお互いに
楽しく踊れる事に繋がるのです。
自分は正しいと思っていてもお相手にとっては苦痛である事も有り自分の踊り方を
無理やり主張するとそれはダンスと言うよりハラスメントに成ってしまいます。
社交ダンスがマナーに利用される理由がそこにあり如何に振舞ったら目の前の方と
心から楽しい社交ダンスが踊れるかを学ぶ事が出来るのです。
社会では他人との触れ合いが様々な場で問題と成り時に他人を傷つけたり苦しめたり
する事で対人関係が難しく成っている場合が少なく有りません。
どの様に振る舞い言葉を発したら良いかの対人的なやり取りを学ぶ必要が有ります。
社交ダンスを本当に上手に踊ると言う事はシッカリとしたマナーを理解して
お互いに楽しい踊りを演ずる事に有ります。
素晴らしいルーティンで踊っていて表情も豊かで有ってもペアのコンタクト面には
常に緊張と諍いが生まれている場合も多いです。
誰と踊ってもお相手に喜ばれペアとして魅力的な音楽表現が出来る事が求められます。
自分の音楽表現は踊るお相手に因って大きく変わる事を理解する事が大切です。