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言い訳をすることに
頭脳を使う人間が数多くできると、
この国の富を生産する人がいなくなります。

新しい価値を創造し、
新しい富を生産する人がいなくなるのです。

したがって、
「できない理由」ばかりを考える人を
数多くつくっては駄目です。

「できない理由」ではなく、
「どうすればできるか」を考える人を
つくらなければいけないのです。

『教育の使命』第2章 より