ＤＷＥ開始して、もうすぐ１年というところで、ついに長女が２つ目のＣＡＰであるブルーＣＡＰを取得しました。
先週行ったTelephone CAP Book３ lesson6では、先生に「of course pass!」と承認頂き、娘は大変喜んでいました。
ブルーＣＡＰ取得にあたり学習した内容は以下
*うち赤字は、DWE開始前（小学校入学前）に英語教室で既習済
【DWEブルー学習内容の一例】
内容；自己紹介、アルファベット、色の名前、１～10までの数字、same/different、部屋の名前、衣服の名前、顔や体の部分、１時間ごとの時計の読み方、年齢の聞き方、誕生日の習慣、empty/full等
文の種類：単文が中心
時制：現在形、現在進行形、現在完了形
ポイントは、単語を知っている、言える、読めるだけでなく、これらを日常の会話として使えるようになったこと！これは、今まで通っていた英語教室では見えなかった成果かなと思います。
ただ、英語教室ではフォニックスを重視してくれていたおかげで、DWEで初めて出会った単語、英文も難なく読もうとするので、英語教室に通ったことも無駄ではなかったと思っています。
DWEブルーの内容は、小学生にとっては簡単な内容だと思うので、次のステップであるグリーンCAP取得に向け、我が家流の進め方でどんどん進めていきたいと思います。
追記:早速5月最終週のTEはブック4-1をこなした長女。次の目標はお誕生日（12月）までにグリーンCAPを取得することなんですって。早くライムCAPを取得しWFCマガジンに名前が掲載されたいとも話していました。目標を持って取り組めると、学習効果も付いてきそう！！
TEでの受け答え、今まではyes or noでの返答もオッケーにしていましてが、これからは練習段階で、Yes I do！等と質問に応じた答え方ができるよう指導を入れていこうと思います。
