田舎に住んでいた中学生の時、担任教師の発案で、
「班ノート」というものがつくられた。
男女6人程度の班の中で、A3サイズほどの
スケッチブックを回し、絵や写真、文章を
自由に書くノートだった。
差し障りのない内容を書いては回す日々。
ある晩、私は、妙な気分に陥っていた。
手元にあった、8センチほどの大きさの
キスをする形になった唇の形のシールを
ノートのど真ん中に貼り付けた瞬間から、
その気分は始まったのだと思う。
「ぶちゅ」と書いた。
回りに、小さな唇のシールをペタ、ペタ。
どんどん興奮の高まっていった私は、
「うふーん」
「いやん」
などと、言葉を継ぎ足して行った。
気がする。
気がする、のは、あまりよく覚えていないから。
翌日、私は班の、次の人に、手渡した。
班の仲間は、少し驚いた顔をして、そして
少し困ったような顔をして、私を見た。
それから数日して、
班ノートは何の説明もなく、クラスの中から無くなった。
初めて恋を知り、
初めて死にたいという思いを抱き、
友達のトイレの付き合いに疑問を抱き、
異性と一緒の保健の授業で顔を赤らめ、
そして、班ノートには変態な自分をさらけ出した。
中学三年間というのは、キラキラした青春の時期であり、
同時に、消してしまいたいほどの恥ずかしい時期でもある。
班ノートの記憶は、私のその三年間の象徴でもある。
「班ノート」というものがつくられた。
男女6人程度の班の中で、A3サイズほどの
スケッチブックを回し、絵や写真、文章を
自由に書くノートだった。
差し障りのない内容を書いては回す日々。
ある晩、私は、妙な気分に陥っていた。
手元にあった、8センチほどの大きさの
キスをする形になった唇の形のシールを
ノートのど真ん中に貼り付けた瞬間から、
その気分は始まったのだと思う。
「ぶちゅ」と書いた。
回りに、小さな唇のシールをペタ、ペタ。
どんどん興奮の高まっていった私は、
「うふーん」
「いやん」
などと、言葉を継ぎ足して行った。
気がする。
気がする、のは、あまりよく覚えていないから。
翌日、私は班の、次の人に、手渡した。
班の仲間は、少し驚いた顔をして、そして
少し困ったような顔をして、私を見た。
それから数日して、
班ノートは何の説明もなく、クラスの中から無くなった。
初めて恋を知り、
初めて死にたいという思いを抱き、
友達のトイレの付き合いに疑問を抱き、
異性と一緒の保健の授業で顔を赤らめ、
そして、班ノートには変態な自分をさらけ出した。
中学三年間というのは、キラキラした青春の時期であり、
同時に、消してしまいたいほどの恥ずかしい時期でもある。
班ノートの記憶は、私のその三年間の象徴でもある。