小学校卒業後
6年生の学年ラインやクラスラインが家族旅行やご馳走外食の画像で盛り上がっている中、
お友達のおうちに招待されたり、マンゴープリンを作る会をやったり、いつメンとアスレチックに行ったりと、それなりに春休み満喫中のレッサー。
4月になりまして
子どもICOCAを返却。
そして、普通のICOCA購入…
あぁ。大人料金になっちゃうのね…
あんまり深く考えてなかったけど、
子ども料金のうちに旅行に行っておけば良かった
油断してたわ～
ってか、幼稚園卒園の時に「レッサーが小学校卒業する時には、アメリカのディズニーに行くで！」って旦那言うてたけど、どないなったんやろ？ホンマ口ばっかりや
さて。今日のお出掛けのメインは図書館。レッサーは、ソーイング関係の本を借りたかったらしく、手芸コーナーで3冊ほど選んで、あと「CITTA式 未来を予約する手帳術」という本に興味をそそられたようで、借りてた。
お昼は生ハム専門店で、サンドウィッチランチ。
プロシュートとモッツァレラのトマトソースサンド。サラダにもたっぷり生ハムがのっていて、ウマウマ大満足。
サンドウィッチが出来上がるのを待つ間、先ほど借りた手帳術の本をチラッと読んでいたレッサー。
どうやら
他人に決められた予定しか書かれていない手帳は見る気にもならない。けど、自分がやろうと思ったことを書くとワクワクする！ワクワクする未来の予約帳を作っていこう！！
って事らしく。要するに手帳をうまく使ってドーパミンサイクルを作り、やりたいことをどんどん達成していこう！とか、無意識の時間に目を向けて、時間を作ろう！みたいなことが書いてありました。
お食事後…
ちょっと、手帳買うわ！
早速？？？www
ちょっとさぁ～、空いた時間、ボーッとテレビ見たりせずに、もっと工作に時間を使おうって思って！
そこは、勉強じゃないんかーい！！！
しかも、YouTubeでもない。
工作するって、手帳に書く必要ある？(笑)
まぁ。それがワクワクする未来なら、いいか。
こうやって、実用書読んで実際に試してみるっていう事自体、成長の証かな？
今まで、いくら言っても予定立てない、予定知らない、行き当たりばったりだったレッサーがスケジュール帳を買っただけでも進歩だわ