昨日の晩、前回の算数のミニ電話相談に続き、国語の相談をしました。
会話形式で内容をまとめます。
先生：国語の勉強に何かお悩みがございますでしょうか？
私： もうすぐ最終学年に入るのに、ＸＸくんの国語の成績一向によくならないです。
普段の宿題は付きっきりでやっていますが、どうして成績に結び付かないんでしょうか？
先生：うん、まず、お母様が付きっきりで教えていますが、果たして本人はどれぐらいの本気度でやったのか？がポイントですね。まず、ＸＸくんが目標にしていた学校ってありますか？この前、ＮＹの説明会に行ったって聞きましたが （(@_@。何で知ってるの？子供も言ってないのに)
私： はい、ＮＹの説明会行ったのもネットでみて初めて知って、それで急遽行きました。それまでに全く視野に入れてない学校でしたが、説明会見てすごくよかったので、ぜひ行かせたいなと思いました。
先生：なるほど。本人がその説明会参加してどうだった？絶対この学校に行きたいっていう雰囲気でしたＫ？
私： いいえ、そうでもなかった。すげぇ～って言っただけ。むしろ熱くなったのは娘でした。
先生： そうだね。まだまだ一年先の事だから、遊び心の強い子は、１１月にならないと、火が付きません。（えぇ～、それじゃ遅いじゃん・・・）
けど、何か目標がないと、なかなか本気にしてくれないので、一年先の志望校より、今本人が一番達成したい近い目標ってないでしょうか？
私： ９月と１０月の公開成績が今まで最高だったし、１０月の総合成績がクラス一位取れたので、本人はここ一カ月ずっと“俺１１月の公開も頑張ったら、もしかしてＶに上がるかも”ってすごい期待しています。近い目標と言えば、これではないかと思いますが。
先生： なるほど、これでもすごいです。わかりました。これから、この目標をベースにこの子に話しかけます。毎週一回ですが、早いうちこの目標をクリアできる様に話しかけます。そうすると、彼にとって、第一歩が踏み出したいうこと。これが次の目標に結付きます。
私： ありがとうございます。助かります。
先生： 本題に入りますが、お母様が今まで国語の宿題を付きっきりで教えていらっしゃいますよね。これは、とてもいい事ですが、公開ﾃｽﾄや志望校判定テストには弊害出てると思います。Ｓクラスの宿題は三題あります。一題は授業で扱っています。あとの二題は自分でやるように練習が必要。国語力を上げるには、いろんな文書を読むというより、一つの文書を深く深く読むことが一番効果的です。なので、授業で扱われた文章を、お母様が家でも付きっきりで一緒に読んでください。線引きをしっかりして、大事なところ、どうして大事かを説明にできるように一緒に読んでください。そして、読んでいる時、大人の見解をしっかり説明してあげてください。そうすると、やっているうち、子供も少しずつですが、大人の見解に近づくようになります。
お母様が付きっきりで教えるのはこの文章のみにしてください。しっかり見本をして、後の二題は必ず自分にやらせてください。やる時、二点をしっかり守るように指示してください。
（１） 時間を決めること。文章に長さによって違いますが、３０分～４０分を決めて、時間内で一つの文章を終わらす。
（２） 読むとき、線引きを必ずする。線引きのポイントを事前に教えてあげる。
この二点を守って宿題を取り組むこと。そうすると、宿題の時間も大幅に短縮できますし、公開テストの対策にもなる。公開テストだって、一回読んだらもう問題解けないといけないです。そんなにニュアンスまで細かく読めることができないんです。なので、読みながら、自分が“ここは作者の心情だね、ここは先の内容の説明だね”ってそう思いるところに線を引けば、選択問題する時、やりやすい。
それは、普段の宿題で訓練しないと、本番テストの時では絶対できないはず。
もりろん、最初は、線引きするポイントを教えてても、頭が真っ白でどこをどう引けばいいかわかりません。それでも一人でさせてください。終わった後、お母様の手間になってしまうかもしれませんが、彼が引いたところを質問してください。ここはどうして引いたの？理由がしっかり説明出来れば、例え、引かなくてもいいところでも全然ＯＫ。しっかりほめてあげてください。逆に、理由が言えなかったら、これは何となく引いただけです。その時、もう一度読んでもらって。最後に、お母さんが思ったことを教えてください。それは大人の見解です。その大人の見解を教えてあげるのが非常に大事です。
早速ですが、今週の宿題から、彼自身が線引いた分をコピーして授業の時持って来てください。僕が添削してあげる。これで毎週訓練しましょう。
私： これは本当にありがたいです。私も頑張ります。後、娘の方も少し心配ですが、最近何回かの公開は、いつも時間が足りない、最後の何問ができず空欄にします。家帰ってやったら出来るんです。
先生：ＸＸちゃんの場合は、まだ取捨選択ができないですね。彼女の実力であれば、今の公開テストもう少し時間延ばしたら、成績がぐんと伸びるに間違いない。
けど、やっぱり時間制限があるから、やっぱり捨て問でどう作るかを身につけてほしいです。公開の問題は、大体一問１分前後で答え出せれば、問題ないです。なので、２２問あるので、約２５分を目安で問題を解く。一問に必ず１分を目安にしてください。１分を超えても答えが出なかったら、
これは大体正解率が低い問題です。これはできなくてもいいです。すぐ次
やって下さい。とにかく点数の取れる問題を絶対落とさないこと。
その訓練法は、やっぱり普段の宿題です。時間を厳しく設定すること。
これ絶対無理だわって思うぐらいの時間を設定して、その時間内で終わらす。
一週間４つの文章で訓練するから、公開の時かなり楽に感じる。
私： なるほど、わかりました。早速これで二人それぞれの訓練を始めます。本当にありがたいアドバイスでした。
本当にいい相談でした。やっぱり出来ない出来ないって焦っているばかりで、何をどうするかもわからないままで毎日過ごすより、何かを始めないと変わらないですね。後一年ですが、どこまで伸びるかもわかりませんが、言われたことを着実にやってみます。