小学生の物作りと実験の教室、きっずくらぶです。
はじめに、持ってきてもらったプラスチックの下敷きを頭で擦り、上に上げて、髪の毛を立たせて遊びました。
これは、どなたも小さな頃にやったことがあるのではないかと思います😁
どうしてそうなるのか？
それは、静電気が起きているからなのですね。
どんなものにも➕と➖の電気を持っています。
それは、➕と➖、同じ数を持っていて、それだけでは電気は起きません。
擦ると、その➕と➖の電気が動き出します。
そして、絵のように動いて、➕ばかり、➖ばかりになります。
すると、➕と➖は仲良しで、引っ付きたがります。
だから、髪の毛が下敷きにくっつくという事が起きるのです。
擦ることで、➕と➖の電気が動き出すのですが、物によって動きやすい物と動きにくい物があります。
今日は動きやすい物を使って、面白い遊びをしました。
メラニンスポンジを細かく切ったもの、ティッシュ、ストローなど色んな物を使って、静電気を起こして実験です。
次に表面張力という言葉について簡単に話しました。
宇宙では引力が働かないので、水は丸い形になろうとします。
コップに水を入れ、その中にビー玉やおはじきを順に入れていき、誰が最初の一滴を落としてしまうか、というゲームをしました。
水はコップの縁よりも盛り上がります。
水は手を繋いで、丸く、丸くなろうとしているのがわかります。
触ってみると、膜を張っているようにも感じます。
はじめに、持ってきてもらったプラスチックの下敷きを頭で擦り、上に上げて、髪の毛を立たせて遊びました。
これは、どなたも小さな頃にやったことがあるのではないかと思います😁
どうしてそうなるのか？
それは、静電気が起きているからなのですね。
どんなものにも➕と➖の電気を持っています。
それは、➕と➖、同じ数を持っていて、それだけでは電気は起きません。
擦ると、その➕と➖の電気が動き出します。
そして、絵のように動いて、➕ばかり、➖ばかりになります。
すると、➕と➖は仲良しで、引っ付きたがります。
だから、髪の毛が下敷きにくっつくという事が起きるのです。
擦ることで、➕と➖の電気が動き出すのですが、物によって動きやすい物と動きにくい物があります。
今日は動きやすい物を使って、面白い遊びをしました。
メラニンスポンジを細かく切ったもの、ティッシュ、ストローなど色んな物を使って、静電気を起こして実験です。
下敷きにくっついたよ❗
スポンジ同士でくっついた❗
服にもくっついた❗
靴下にも😁
頭にも❗
ストローにくっついた😊
ティッシュで作った人形を動かすのは面白いです❗
ビニール袋に発泡スチロールの玉を入れて振ると玉が面白い動きをします。指で触れると玉が動きます❗
子供たちは次々と面白い発見をして、興奮気味に知らせてくれました
😀
どれも、擦り合わせたことによって電気が動き、偏り、➕と➖が引き合うことによって起こったのです。
次に表面張力という言葉について簡単に話しました。
宇宙では引力が働かないので、水は丸い形になろうとします。
コップに水を入れ、その中にビー玉やおはじきを順に入れていき、誰が最初の一滴を落としてしまうか、というゲームをしました。
水は手を繋いで、丸く、丸くなろうとしているのがわかります。
表面張力の一端を感じてもらいました。
ゲームみたいにしたので、子供たちは、楽しそうに盛り上がったところで、今日の活動を終わりました。
ゲームみたいにしたので、子供たちは、楽しそうに盛り上がったところで、今日の活動を終わりました。
活動が終わると、皆でお片付け。
何も言わなくても、机を畳んで、運び出すお友達もいて、嬉しかったです😊
「嬉しいわー❗」と伝えると、みんなが協力して、積極的に片付けてくれて、本当に助かりました😊
みんな、ありがとう😆💕✨