求道者には、必ず天魔や障魔が付きまとう！？
１．寛容と警備比例の原則
proportionality of Tolerance with Vigilance.
２．犯罪も病気も、「予防」が文明の指標であり；
共謀罪の適用はオーム系集団犯罪の暴走に
半要！？
３．子育て支援を成功させるには、母子の平等な
声が、聖字（holy family:家庭）においても、
政治においても忠実に半映されなければ
ならない（参政聖字）！？
( 対痴行政：counterintelligence )
From bottom line.... to top of the World;
God's plan of salvation,
restores the Golden Mean !?
http://blog.goo.ne.jp/aufkinder1018
はじめに聖字（holy family）ありき；
「おやこの愛」（Agape）は世の光であった。
光は利権（li quan）の暗躍に消されることは
なかった！？
信仰に根付いた「日米環係」は、
外政のみならず内政、そして、
人類の忠しい子導に不可欠な
ニュウアイランドドリーム、
啓蒙子想！？
The Old Island Age, was dominated by satan;
only the Churches can save us from Him !?
The Divine half of Statehood must be restored;
the voice of the church is not being heard,
discouraged by the powers of satan....
to resign.... !?
the old island, and the titanic....
rich but misguided !?
http://spaces.msn.com/aufkinder1018/
追記 06.05.15
獅子円舞 (tiger waltz)
「和洋十全」 （和洋両様）の演出は、
新しいひかり字代の
ベターハーフ （おしどり優半）！？
「きもの」は、和聖文化永円の
記念と帰半！？
「これ一これ精」 06.05.18
'Teaching' is 'Preaching', half in disguise ....
The Wheel of Education must teach us that
'human rights' supercedes all types of abuses;
that a bumpy or flat tire, will not roll progress,
but waste if not damnation !?
人権の「円：回：糾」とは、「利権」（li quan）の
「角」（過度）を予防する教育の「一環性」、
「相乗性」、「糾程性」の；「円覚」、「理回」、
「糾理糾明」にある！？
Rounding off, the 'four corners' of the World,
is the spin and wheel of New Island education !?
「和字」（輪字）、「回字」、「十字」と；
「八紘子宇」、「七五三縄」の糾（字）い！？
「中心」（神の愛：子々孫々）を有する
「糾程環理」(helix management) ！？
「七五三縄」（しめなわ）聖字継済（holy oikos）
の新しい縄識、糾理糾明！？
禍福と信理（信仰と理性）は、
あざなえる縄のごとし！？
幸福と博愛の源泉は、「中心」（子々孫々：神の愛）を有する
「聖字」（holy family）にはじまり；
子々孫々に「信望愛」を託す！ ？
「安」ずるより「字」（産）むが康（やす）し！？
子をおも（想）ふ親の心のまことあらば
いさ（禁）むる道にまよ（迷）はざらめや
今川了俊
字全とは、「中心」（子々孫々：神の愛）を有するあたらしい安全であり；
「聖字教育」とは、子供（神の愛）に導かれる、神聖な参政子導、
信仰と理性の「子揚」（Aufkinder）！？
字全とは、「中心」（子々孫々：神の愛）を有するあたらしい安全であり；
「聖字教育」とは、子供（神の愛）に導かれる、神聖な参政子導、
信仰と理性の「子揚」（Aufkinder）！？
「公権」とは、あくまで「仲裁権力」であり；いかなる主従関係ではなく、
人々の「間に裁つ」、また、父母の間にたつ子導力、君父ないし君母
ではなく「君子」による「参政聖字」である！？
*「理性」」（知識・利権・情報）と「信仰」（祖教・人権・道徳原理）は常に
比例した関係に保つことが大切であり；より多く与えられし者には、
より多くの（人権・道徳・倫理的）責任が神に求められる！？
（ルカによる福音書：12.48）
つまり、新しい字代を象徴する「信仰（母）と理性（父）の子揚」に通ずる
のでは！？ （ holy family and aufkinder education !?）
* 日本人の教えの大きな部分は、「忠」を最高至上の徳とすることに当てられてきた。
ちょうど政治家が天皇を頂点に置き、将軍ならびに封建諸侯を排除することによって
階層制度を単純化したと同じように、彼らはまた道徳の領域においても、下位の徳を
ことごとく「忠」の範疇の下に置くことによって、義務の体系を単純化する努力をした。
彼らは「忠」を、地図上のたんなる一つの領域ではなく、道徳のアーチの要石に
しようとした。（「菊と刀」 Ruth Benedict 長谷川松治訳 講談社学術文庫、p 255）
「中心」（子々孫々：神の愛）を有する世界環、生活環円の
帰子回生が忠要！？
* We had to wait for Jesus to teach us the True 'centerpiece',
to restore the 'greatest in the Kingdom of God' (Holy Family) !?
(Mathew, Luke 18; Mark 9.36)
まことの成功と幸福は、結婚の条件ではなく；まさに、
二人（仁）の正直・忠実な愛が天に届くときである！？
「利権」と「人権」は、「もみがらと種」のごとく；
比較の対象になりえない！？
貧しいのは、「こころ」であって；二人の愛が
天に届けば、あらゆる可能性と希望の光が
啓かれ、実現されるであろう！？
